مستعمرون يعتدون على المواطنين في الحمة بالأغوار الشمالية الاحتلال يقتحم عقربا جنوب نابلس الأمن الوقائي يضبط 40 طناً من اللحوم المجمدة منتهية الصلاحية في ضواحي القدس نتنياهو يوقع عقد انضمام إلى مجلس السلام في غزة الجامعة العربية تبحث مواجهة قرارات إسرائيل بتوسيع الاستيطان بالضفة الأمم المتحدة: خطط إسرائيل في الضفة تسرع تهجير الفلسطينيين قسرا وتغيّر التركيبة السكانية الاحتلال يقتحم بلدة سعير شمال شرق الخليل الرئيس يلتقي رئيس البرلمان النرويجي الشرطة تضبط كميات كبيرة من المواد الغذائية الفاسدة ومنتهية الصلاحية في الخليل إصابة طفل جراء انفجار جسم مشبوه من مخلفات الاحتلال في مسافر يطا ترامب : لا قرار نهائيا بشأن إيران وسيواصل المفاوضات مستوطنون يقتحمون محطة بئر جبع جنوب جنين "الجامعة العربية" تدعو الرئيس ترمب للوفاء بتعهداته بمنع ضم الضفة وتحقيق السلام في المنطقة إصابة مواطن في اعتداء للمستوطنين شرق الخليل إصابة مواطن جراء اعتداء جنود الاحتلال عليه شمال القدس أبو رمضان: صحة كبار السن أولوية وطنية وأخلاقية واعتمدنا نهج الرعاية المتكاملة لهم إصابة شاب برصاص الاحتلال في الخليل إيطاليا تجدد رفضها للأنشطة الاستيطانية الإسرائيلية في الضفة الغربية الاحتلال يعلن استكمال عملية عسكرية شمال الضفة مقتل رجل بجريمة إطلاق نار داخل أراضي الـ48

وزارة التربية تختتم مشاركتها في مؤتمر التوجه نحو العالمية في النظم التعليمية والتعليم الجامعي

وكالة الحرية الاخبارية -  اختتمت وزارة التربية والتعليم العالي مشاركتها في مؤتمر "التوجه نحو العالمية في النظم التعليمية والتعليم الجامعي" والذي عقد في العاصمة البريطانية لندن،  على مدار 3 أيام متتالية، بدعم من المجلس الثقافي البريطاني ومؤسسة (IELTS) و((TOEFL و"الجودة في التعليم العالي" وبعض الجامعات البريطانية، بحضور ومشاركة حوالي 2500 شخص من وزارات التربية ومؤسسات التعليم العالي في العالم.

ومثل الوزارة في هذا المؤتمر مستشارة الوزيرة للشؤون الأكاديمية د. سكينة عليان، حيث أوضحت أن المؤتمر استهدف تشجيع التوجه نحو العالمية مع الحفاظ على الأعراف والقيم العليا الخاصة بكل مجتمع، والتأكيد على سياسة الانفتاح في التعليم، وتعزيز المشاركة والتشبيك مع كافة المؤسسات التعليمية.

وبينت أن المؤتمرين أوصوا بضرورة زيادة عدد الطلبة من الدول النامية للالتحاق بالجامعات البريطانية، وتطوير إجراءات لحماية الطلبة من الاحتيال والوقوع في فخ مؤسسات وهمية، وتطوير استراتيجيات لجذب واستقطاب الطلبة الموهوبين للدراسة في الجامعات البريطانية؛ حيث سيخصص لذلك مبالغ ضخمة، ومنح فرص أكثر للطلبة من ذوي الدخل الاقتصادي المحدود.

كما تم التأكيد على أهمية جودة آليات الاعتماد في مؤسسات التعليم العالي، وضرورة صياغة أبحاث للخروج بتوصيات حول تشجيع عدد أكبر من الكوادر النسائية للعمل في مراكز قيادية عليا في مؤسسات التعليم العالي.

وأوضحت د. عليان انه ورغم التقدم في الانترنت والعالم الافتراضي إلا أن تبادل الطلبة بين الجامعات في دول مختلفة له أكبر أثر في خلق توجهات وأجواء عالمية للتعلم وتبادل الخبرات وجسر الفجوات وتحقيق رؤى مشتركة.

ودعا المشاركون إلى إعادة النظر في المعايير التي على أساسها تدرج الجامعات ضمن تصنيفات عالمية؛ لاستخلاص صورة عن أداء تلك الجامعات لا سيما أن هذه المعايير تغفل في كثير من الأحيان الواقع البيئي والاجتماعي والسياسي.

وفي هذا السياق قدمت د. عليان مداخلة حول ضرورة إعادة النظر في هذه المعايير؛ كونها تغفل الواقع البيئي والسياسي الذي يحيط بالجامعة، خاصة نتيجة ممارسات الاحتلال الإسرائيلي وتـأثيرها على أداء الجامعات الفلسطينية بشكل خاص وواقع التعليم بوجه عام.