الجدار والاستيطان: 21 اعتداء من الاحتلال والمستوطنين تطال موسم الزيتون في عدة محافظات الكويت تندد افتتاح كولومبيا سفارة لها في القدس المحتلة وتؤكد دعمها لحقوق شعبنا الشيخ يدين افتتاح كولومبيا سفارة لها في القدس ويعتبره انتهاكا للوضع القانوني للمدينة الدولار يقفز بعد بيانات التضخم الأميركية واتساع رهانات رفع الفائدة الخارجية ترحب بنتائج انتخابات مجلس حقوق الإنسان وتهنئ الدول الفائزة بالعضوية نابلس.. إصابة شاب جراء تعرضه للاعتداء من الاحتلال الجزائر تدين افتتاح كولومبيا سفارة لها في القدس وتعتبره انتهاكا للقانون الدولي ريال مدريد يقلب الطاولة على روما بريمونتادا مثيرة في دوري أبطال أوروبا حالة الطقس: انخفاض ملموس على درجات الحرارة وأمطار متفرقة حتى السبت تراجع أسعار النفط بأكثر من دولار للبرميل الاحتلال يعتقل سيدة من نابلس شرطة الاحتلال تعتقل سيدة من الخليل انتحلت هوية مواطنة من الطيبة وخضعت لعملية جراحية في مستشفى بيلينسون زامير يصادق على خطط لتوسيع عمليات الاحتلال في الضفة مؤسسات حقوقية أميركية تطالب الكونغرس بالضغط لوقف الدعم العسكري لإسرائيل مستوطنون يشرعون بتجريف أراضٍ فلسطينية في معسكر صانور جنوب جنين شهيد وعدة إصابات إثر قصف مسيرة للاحتلال مجموعة من المواطنين بمدينة غزة سي إن إن: واشنطن تدرس استخدام "أم القنابل" ضد منشآت الطاقة والنووي في إيران مركز الاتصال الحكومي: وزير الأوقاف يتقدم بكتاب استقالته إلى رئيس الوزراء والذي بدوره قبلها تحذير دولي.. الحرب والاضطرابات تهددان اقتصاد الشرق الأوسط سليمية يطرح أولويات فلسطين المائية والزراعية في مؤتمر مرسيليا الدولي للمياه

وزارة التربية تعقد اجتماعاً لفرق القيادة المدرسية في مديرياتها

وكالة الحرية الاخبارية - عقدت وزارة التربية والتعليم العالي، بالشراكة مع مؤسسة الأمديست، اليوم، برام الله، اجتماعاً لفرق القيادة المدرسية في مديريات التربية والتعليم في المحافظات الشمالية، وذلك ضمن برنامج تطوير القيادة والمعلمين الذي تنفذه الوزارة بالتعاون مع "الأمديست" وبتمويل من الوكالة الأمريكية للتنمية الدولية.

وشارك في الاجتماع وكيل وزارة التربية والتعليم العالي محمد أبو زيد، ومدير عام برنامج تطوير القيادة والمعلمين د. سعيد عساف، والوكيل المساعد لشؤون التخطيط والتطوير في وزارة التربية د. بصري صالح، بالإضافة إلى كافة مديري التربية وأسرة الوزارة والأمديست.

وأوضح أبو زيد أن تعزيز مبدأ الادارة القائمة على تحقيق النتائج يعد من المبادئ الهامة التي تدعو لها الوزارة، مؤكداً أن مديريات التربية تعتبر بمثابة ذراع الوزارة القوية لدعم التطوير التربوي.

وأشار إلى التوجه نحو تعزيز اللامركزية انسجاماً مع خطة الوزارة الاستراتيجية وتمكين المديريات لمنحها صلاحيات في سبيل دعم المدارس، مشدداً على اهتمام الوزارة بمدير المدرسة، كونه قائداً وصانعاً ومتخذاً للقرار.

وتابع أبو زيد قائلاً: "إن المدرسة هي واجهة الوزارة امام المجتمع المحلي ومن هنا فان المجتمع ينظر إلى المدرسة من حيث انها تقدم للطلبة تعلماً عالي الجودة ورفدهم بالقيم والمعارف والاخلاق السوية والمواطنة الصالحة...". مشدداً على أهمية تفعيل العلاقة مع المجتمع المحلي.

من جانبه، قدم د. عساف عرضاً بعنوان: "فرق القيادة في المديريات" أشار فيه إلى أن التطوير التربوي يعتبر عملية مستمرة دون انتهاء بحيث أن كل مرحلة أساس للمرحلة المقبلة، مبيناً أن المديرية ينبغي أن يكون موقفها داعماً للتنمية المهنية والتحسين التربوي وانتهاج المساءلة كأساس للتقويم والمحاسبة.

وتضمن العرض العديد من المحاور التي ارتكزت على أهمية المشاريع التربوية وركائز تحقيق التطوير التربوي وآليات تفعيل التواصل المجتمعي وتعزيز الارشاد داخل المدارس، منوهاً إلى دور فريق القيادة في تحسين نتائج المدارس في المديرية وغيرها من الجوانب الادارية.

وفي العرض الذي قدمه د. صالح تحدث عن فرق التطوير في المديريات ودورها في مجال قيادة عملية التخطيط والتطوير والمتابعة والتنفيذ، مؤكداً ضرورة التقدم نحو تغيير الوضع الراهن وخلق آليات لتنسيق الجهود على المستوى المركزي.

وبين ضرورة توفير إطار ملائم للمتابعة على مستوى مديريات التربية، لافتاً إلى دواعي التغيير وكفاءة الأداء في سياق خطة الوزارة وغيرها من الجوانب التي تتضمن تحقيق التطوير التربوي وتضافر الجهود الكفيلة بتحقيق هذه الغايات المنشودة.

وفي ختام اللقاء، تم توزيع مجموعة من أجهزة الحاسوب المحمولة على المديريات الأربع التي سبق أن شاركت في برنامج تطوير القيادة والمعلمين وهي: (رام الله والبيرة، وجنين، وقباطية، وجنوب الخليل).

يشار إلى أن هذا الاجتماع الهام سيتبعه عدة لقاءات مماثلة؛ بهدف الخروج بنظام داخلي لفرق القيادة في مديريات التربية التي تدعم التطوير القائم على المدرسة، كذلك ضرورة أن تكون المدرسة وحدة تغيير مركزي في مجال تحقيق غايات الوزارة بما يتماشى مع مكونات خطتها الاستراتيجية.