الهباش يبحث مع المدير التنفيذي لصندوق التضامن الإسلامي تعزيز التعاون في دعم صمود الشعب الفلسطيني تقرير يحذّر من إغلاق مدارس "الأونروا" في القدس واستهداف هوية الطلبة الاحتلال يُخطر بإزالة شبكة كهرباء في بلدة إذنا غرب الخليل مجلس الوزراء يوجّه مختلف المؤسسات لعدم التعامل مع الإجراءات الإسرائيلية والالتزام بالقانون الفلسطيني الشيخ يعقد اجتماعاً موسعاً مع سفراء دول عربية وغربية وبعثات دولية لبحث التصعيد الإسرائيلي محافظ سلطة النقد يبحث مع وفد من غرفة تجارة القدس التحديات التي تواجه القطاع التجاري في القدس الجيش الإسرائيلي يعلن عن فرقة مناورة جديدة الاحتلال يُخطر بهدم ملعب أم الخير في مسافر يطا أركان العقارية تعلن عن نتائج أعمالها للعام 2025 البرلمان الأوروبي يتجاهل قرار إسرائيل توسيع سيطرتها على الضفة نعيم قاسم: "إسرائيل" كيان مُدار أميركياً.. ومعنيون أن يبقى بلا استقرار وفاة مواطن بحادث سير في قلقيلية الجيش للأمريكي ينهي استعداداته لمواجهة طهران الهباش يزور مقر الهيئة الدائمة المستقلة لحقوق الإنسان في منظمة التعاون الإسلامي الكيك بوكسينغ الفلسطينية تختتم مشاركتها في كأس الهند الدولية بعدد وافر من الميداليات فرنسا: القرارات الإسرائيلية بشأن الضفة انتهاك جسيم لحل الدولتين تصاعد الانتهاكات بحق الصحفيين الفلسطينيين خلال الشهر الماضي نتنياهو يوقع على قرار إبعاد أسيرين من القدس لغزة قتيل في جريمة إطلاق نار بكفر كنا فرنسا وسويسرا تدينان قرارات كابينت الاحتلال بشأن تعميق ضمّ الضفة الغربية

التربية وقطر الخيرية تفتتحان دورة تدريبية في القيادة المدرسية

وكالة الحرية الاخبارية -  شهد المعهد الوطني للتدريب التربوي التابع لوزارة التربية والتعليم العالي افتتاح دورة تدريبية لمديري المدارس ضمن برنامج القيادة المدرسية، وشارك في التدريب 23 مديرا، منهم مديري المدارس ضمن مشروع تحسين نوعية التعليم والذي تنفذه قطر الخيرية ووزارة التربية والتعليم العالي في 15 مدرسة حكومية في مديرتي ضواحي القدس وأريحا.

وشارك في حفل الإفتتاح كل من د. بصري صالح الوكيل المساعد لشؤون التخطيط والتطوير ود. شهناز الفار مدير عام المعهد، ونائبها أ.صادق الخضور، وأ. مهند عابد من الإدارة العامة للتعليم العام، ومن قطر الخيرية م. جودة الجمل مدير مكتب فلسطين بالإنابة وأ. حذيفة جلامنه مدير برنامج تحسين نوعية التعليم وريم شرحة منسقة المشروع. 

وفي معرض افتتاحها الدورة، هنأت د. الفار المديرين المشاركين بانتهاء العام الدراسي الأول، مؤكدة أن هذا التدريب يتناغم وما تبنته الوزارة من تعميم إلحاق مديري المدارس ببرنامج الدبلوم المهني المتخصص في القيادة المدرسية نظرا لما يشكلّه من رافعة للوصول إلى المدرسة الفلسطينية الفاعلة، منوهة إلى أن المرحلة الأولى من تأهيل المعلمين شهدت تفاعلا والتزاما كبيرين من المعلمين والمعلمات، وتطرقت إلى أن وجود عدد من مديري المدارس الخاصة ضمن المجموعة التدريبية سيشكل فرصة لتبادل الخبرات بين المديرين المشاركين.

فيما رحب د. بصري بالمشاركين وأكد اعتزاز الوزارة بالدور الذي يقوم به المعهد وتحدث عن أن نوعية العنصر البشري في الجهاز التربوي هي التي تحدد نوعية التعليم، ومن هنا أولت الوزارة تطوير قدرات المعلمين والمديرين الأولوية الكبرى، وعبر عن اعتزازه بالدور الذي يواصل المعلمون ومديرو المدارس في فلسطين القيام به، كما أكد أن مدير المدرسة هو الأساس لأي تطوير منشود،

من جهته، أعرب المهندس جودة عن اعتزازه بالشراكة مع وزارة التربية والتعليم العالي، وعن تقديره لما تحقق حتتى الآن على صعيد العمل مع المدارس المشاركة، معتبرا أن بدء برامج تدريب المعلمين والمديرين أساس يمكن البناء عليه لتحسين الأهداف التي يرنو البرنامج إلى تحقيقها، مؤكداً ان المدارس تلعب الدور الأبرز في تعزيز المنظومة القيمية وبناء الأجيال وبين ان العمل في البرنامج فتح آفاقاُ جديدة على صعيد عمل المؤسسة في فلسطين مشيداً بدور المديرن في قيادة المدارس بوصفها مجتمعات مصغرة ووجه شكره للمعهد الوطني على الجهود المبذولة.

وتناول التدريب في يومه الأول محاور: مجالات التطوير المدرسي، ومجالات المدرسة الفاعلة، والمدرسة التي يريدها أولياء الأمور، ومدخل إلى برنامج الدبلوم القيادة المدرسة وأهدافه، ودرب في اللقاء أ. حنان جبريل دبدوب وأ. ثائر أبو خليل، وتتواصل فعاليات " برنامج القيادة المدرسية " على مدار عام كامل يحصل المشاركون في نهايته على شهادة دبلوم مهني متخصص في القيادة المدرسية معتمدة من وزارة التربية والتعليم العالي.

   وُيذكر أن مشروع تحسين نوعية التعليم في 15 مدرسة حكومية ينفذ بالشراكة مع وزارة التربية والتعليم العالي، وبتمويل مشترك من مؤسسة قطر الخيرية، ومؤسسة "أيادي الخير نحو آسيا" العاملة تحت مظلة مؤسسة "قطر"، ويستمر المشروع على مدار عام ونصف مغطيا مجالات عدة تتقاطع والأهداف التربوية والأنشطة المساندة، وتحسين واقع المدارس الواقعة في معظمها في مناطق مهمشة.