رئيس المكتبة الوطنية يستقبل رئيس التجمع الدولي للكتاب ارتفاع حصيلة الشهداء في قطاع غزة إلى 72,037 والإصابات إلى 171,666 منذ بدء العدوان مغادرة دفعة جديدة من المرضى والحالات الإنسانية وعودة عالقين عبر معبر رفح شهيد برصاص الاحتلال شمال خان يونس يرفع عدد شهداء اليوم إلى 5 مصرع مواطن بحادث سير في قلقيلية مجلس الوزراء يوجّه مختلف المؤسسات لعدم التعامل مع الإجراءات الإسرائيلية والالتزام بالقانون الفلسطيني الهباش يبحث مع المدير التنفيذي لصندوق التضامن الإسلامي تعزيز التعاون في دعم صمود الشعب الفلسطيني تقرير يحذّر من إغلاق مدارس "الأونروا" في القدس واستهداف هوية الطلبة الاحتلال يُخطر بإزالة شبكة كهرباء في بلدة إذنا غرب الخليل مجلس الوزراء يوجّه مختلف المؤسسات لعدم التعامل مع الإجراءات الإسرائيلية والالتزام بالقانون الفلسطيني الشيخ يعقد اجتماعاً موسعاً مع سفراء دول عربية وغربية وبعثات دولية لبحث التصعيد الإسرائيلي محافظ سلطة النقد يبحث مع وفد من غرفة تجارة القدس التحديات التي تواجه القطاع التجاري في القدس الجيش الإسرائيلي يعلن عن فرقة مناورة جديدة الاحتلال يُخطر بهدم ملعب أم الخير في مسافر يطا أركان العقارية تعلن عن نتائج أعمالها للعام 2025 البرلمان الأوروبي يتجاهل قرار إسرائيل توسيع سيطرتها على الضفة نعيم قاسم: "إسرائيل" كيان مُدار أميركياً.. ومعنيون أن يبقى بلا استقرار وفاة مواطن بحادث سير في قلقيلية الجيش للأمريكي ينهي استعداداته لمواجهة طهران الهباش يزور مقر الهيئة الدائمة المستقلة لحقوق الإنسان في منظمة التعاون الإسلامي

المعهد الوطني يختتم تدريب مجموعة جديدة من مديري المدارس

وكالة الحرية الاخبارية - اختتم المعهد الوطني للتدريب التربوي التابع لوزارة التربية والتعليم العالي تدريب مجموعة جديدة من مديري المدارس المشاركين في برنامج الدبلوم المهني المتخصص في القيادة المدرسية.

فعلى مدار عام كامل، التحق 52 مديراً/ة بالبرنامج الذي تطرق لموضوعات مختلفة تشمل كيفية اشتقاق مشروع التخرج الذي سيقوم بتنفيذه مدير المدرسة من معايير المدرسة الفاعلة والخطة الإجرائية والتقييم الذاتي للمدرسة وكيفية بناء المشروع إستناداً إلى البنية المتفق عليها في المعهد وأيضاً توزيع المديرين إلى مجموعات يشرف عليها ميسرون من المعهد بحيث يتم النقاش البنية والنشاطات الممكن أن يَبنى عليها المشروع حسب السياق وهذا المشروع هو متطلب أساسي للتخرج من دبلوم القيادة المدرسية بحيث يترك العمل في هذا المشروع أثراً واضحاً على المدرسة وواقعها التربوي وينفذ هذا المشروع ضمن إمكانيات المدرسة من طاقات بشرية ومادية متوفرة.

وخلال اختتام التدريب تحدثت د. شهناز الفار، مدير عام المعهد لمعهد الوطني للتدريب التربوي عن أهمية برنامج القيادة المدرسية في إحداث التطوير التربوي المنشود، وأكدت ضرورة الاستئناس بمعايير المدرسة الفلسطينية الفاعلة في المشاريع التطويرية بما يتقاطع ومجالات التطوير، معبرة عن الاعتزاز بما حققه البرنامج من نجاحات نوعية. 

ومن الجدير بالذكر أنه تم الآن الانتهاء من تدريب (9) مجموعات من المديرين ضمن البرنامج علاوة على تدريب أكثر من (200) مدير ضمن برامج مشتركة مع الاميد إيست أي أن الحديث يدور عن أكثر من (400) مديراً/ة أنهوا البرنامج. 

وعبرت  هند الحاج أحمد، مديرة بنات إكتابة الثانوية في مديرية طولكرم، إحدى المديرات المشاركات في البرنامج عن سرورها بالإنضمام لهذا البرنامج إذ انه أتاح الفرصة للتخطيط السليم، فيكون الخريج على دراية كاملة بالمهام وليس من واقع الصواب والخطأ، وهذا البرنامج فتح مجالات واسعة لتبادل الخبرات من المديرين الآخرين. فيما أشار عبدالناصر إبراهيم من مديرية قباطية إلى أن برنامج القيادة ذو منهجية وخطط، وأن المواد التدريبية كانت إثرائية.