تربية الخليل تطلق العام الدراسي من مدارس البلدة القديمة تأكيدًا على حضور التعليم وتعزيزًا للصمود الاحتلال يسلم 4 مقدسيين قرارا بالإبعاد عن الأقصى محافظة القدس تحذر من خطورة التصاعد المتسارع في قرارات الاحتلال بإبعاد المقدسيين عن الأقصى شهيدان أحدهما طفلة بقصف الاحتلال مركبة في حي النصر غرب غزة مصرع شاب في حادث سير على طريق بيت عور التحتا منذ 2 مارس.. 4362 شهيدًا بالعدوان الإسرائيلي على لبنان التعاون الإسلامي تحذّر من مخططات إسرائيلية لتهجير الفلسطينيين من غزة سلطة المياه تبحث احتياجات بيت كاحل والظاهرية نتنياهو: مصممون على إنجاز مهمة إسقاط النظام الإيراني بدءًا من الليلة.. خفض سعر البنزين نصف شيكل في إسرائيل الاحتلال يجرف أراضي ويقتلع أشجار زيتون قرب واد دعوق جنوب جنين رئيس أركان الاحتلال: "إسرائيل" في فترة قابلة للاشتعال.. نستعد لمواجهة مفاجئة على جميع الجبهات النيابة والشرطة تباشران الإجراءات القانونية بواقعة وفاة سيدة من علار إسرائيل تستعد لتفجير أنفاق في مرتفعات علي الطاهر جنوب لبنان "الزراعة" تعلن بدء التحضيرات لحملة قطاف الزيتون الاحتلال يُبعد قاضي القدس الشرعي عن الأقصى بعد استدعائه للتحقيق اللجنة المركزية لحركة فتح تنتخب جبريل الرجوب أميناً لسرها، وتكليف ليلى غنام بمفوضية التنمية والتمكين قلقيلية: وزير الداخلية يعقد لقاء موسعا مع فعاليات عزون والبلدات المجاورة إصابات جراء قصف الاحتلال مجموعة من المواطنين في حي الرمال غرب مدينة غزة 3 إصابات بينها اثنتان خطيرتان في هجوم للمستوطنين الإرهابيين على قرية حجة

المعهد الوطني يختتم تدريب مجموعة جديدة من مديري المدارس

وكالة الحرية الاخبارية - اختتم المعهد الوطني للتدريب التربوي التابع لوزارة التربية والتعليم العالي تدريب مجموعة جديدة من مديري المدارس المشاركين في برنامج الدبلوم المهني المتخصص في القيادة المدرسية.

فعلى مدار عام كامل، التحق 52 مديراً/ة بالبرنامج الذي تطرق لموضوعات مختلفة تشمل كيفية اشتقاق مشروع التخرج الذي سيقوم بتنفيذه مدير المدرسة من معايير المدرسة الفاعلة والخطة الإجرائية والتقييم الذاتي للمدرسة وكيفية بناء المشروع إستناداً إلى البنية المتفق عليها في المعهد وأيضاً توزيع المديرين إلى مجموعات يشرف عليها ميسرون من المعهد بحيث يتم النقاش البنية والنشاطات الممكن أن يَبنى عليها المشروع حسب السياق وهذا المشروع هو متطلب أساسي للتخرج من دبلوم القيادة المدرسية بحيث يترك العمل في هذا المشروع أثراً واضحاً على المدرسة وواقعها التربوي وينفذ هذا المشروع ضمن إمكانيات المدرسة من طاقات بشرية ومادية متوفرة.

وخلال اختتام التدريب تحدثت د. شهناز الفار، مدير عام المعهد لمعهد الوطني للتدريب التربوي عن أهمية برنامج القيادة المدرسية في إحداث التطوير التربوي المنشود، وأكدت ضرورة الاستئناس بمعايير المدرسة الفلسطينية الفاعلة في المشاريع التطويرية بما يتقاطع ومجالات التطوير، معبرة عن الاعتزاز بما حققه البرنامج من نجاحات نوعية. 

ومن الجدير بالذكر أنه تم الآن الانتهاء من تدريب (9) مجموعات من المديرين ضمن البرنامج علاوة على تدريب أكثر من (200) مدير ضمن برامج مشتركة مع الاميد إيست أي أن الحديث يدور عن أكثر من (400) مديراً/ة أنهوا البرنامج. 

وعبرت  هند الحاج أحمد، مديرة بنات إكتابة الثانوية في مديرية طولكرم، إحدى المديرات المشاركات في البرنامج عن سرورها بالإنضمام لهذا البرنامج إذ انه أتاح الفرصة للتخطيط السليم، فيكون الخريج على دراية كاملة بالمهام وليس من واقع الصواب والخطأ، وهذا البرنامج فتح مجالات واسعة لتبادل الخبرات من المديرين الآخرين. فيما أشار عبدالناصر إبراهيم من مديرية قباطية إلى أن برنامج القيادة ذو منهجية وخطط، وأن المواد التدريبية كانت إثرائية.