قوات الاحتلال تعتقل وزير شؤون القدس أشرف الأعور صحة غزة: 7 شهداء و23 إصابة وصلوا المستشفيات خلال 24 ساعة توم باراك : تم منع صدام تركي اسرائيلي في اللحظات الأخيرة . بينيت يقلب المعادلة: ضرب إيران ردا على حزب الله وإخراج قطر وتركيا من غزة "التربية": امتحان الثانوية العامة الثلاثاء المقبل قائم رغم عطلة المولد النبوي الشيخ يبحث مع رئيس لجنة الانتخابات المركزية الاستعدادات لتنفيذ الاستحقاق الانتخابي "الجدار والاستيطان": الاحتلال يعلن 1152 دونماً من أراضي سنجل واللبن الشرقية وقريوت "أملاك دولة" الاحتلال يعتقل 5 مواطنين من بيت ريما شمال غرب رام الله 9 شهداء و15 إصابة في غارة للاحتلال على مدينة غزة وضع حجر الأساس للمستشفى الهندي التخصصي في عرابة جنوب جنين نادي الأسير يدعو لتحرك دولي فعّال لكبح إسرائيل عن إعدام الأسرى رام الله: إقرار برنامج فعاليات إحياء اليوم الوطني لاسترداد جثامين الشهداء والكشف عن مصير المفقودين فرنسا وألمانيا تنددان بتصريحات بن غفير "اللاإنسانية" بشأن غزة إصابة طفلة ومسنة بشظايا الرصاص الحي خلال اقتحام الاحتلال قصرة جنوب نابلس مستوطنون يقتحمون ديوانا في بيتا جنوب نابلس مصدر في الرئاسة ينفي ادعاءات صحفي إسرائيلي بشأن مساعي فلسطينية لإسقاط حكومة نتنياهو ضبط كيلوغرام من الحشيش بحوزة مشتبه به في الخليل ترامب يوقف محادثات مبعوثيه مع إيران وطهران ترفض التفاوض تحت الضغط الحية: الاحتلال يصعّد جرائمه بغزة والوسطاء أمام مسؤولية مفصلية لحماية الاتفاق قوات الاحتلال تقتحم مدينة طوباس

وفد أوروبي يزور جامعة الخليل

وكالة الحرية الاخبارية - استضافت كلية التربية وفداً يتكون من (45) أخصائي اجتماعي ونفسي من دول الاتحاد الأوروبي وذلك خلال زيارتهم لجامعة الخليل.

في البداية، رحّب عميد الكلية د. نبيل الجندي بالوفد الضيف وقدم لهم نبذة مختصرة عن الكلية وأقسامها والتخصصات التي تمنحها ومدى إقبال الطلبة عليها، وكذلك المشاريع التي نفذتها وتنفذها حالياً وورش العمل المتنوعة والتواصل مع المجتمع المحلي، وكذلك برامج التبادل التعليمي.

كما قدم عدد من الأساتذة مداخلات حول الكلية وتطلعاتها المستقبلية. ثم وجه الضيوف عدداً من الأسئلة حول العمل المجتمعي في الجامعةوحول برامج الكلية المستقبلية ومدى ارتباط هذه البرامج بحاجات المجتمع. وأخيراً عبر الزائرون عن شكرهم لجامعة الخليل على هذه الفرصة وأكدوا على ضرورة استمرار مثل هذه الزيارات بالاتجاهين حرصاً على تعزيز التواصل والتفاعل وتبادل الخبرات.