2896 شهيدا حصيلة عدوان الاحتلال على لبنان أطباء بلا حدود: تدهور كارثي في خدمات المياه والصرف الصحي بغزة إسرائيل تحتجز مسؤولا أمميا وتستجوبه بسب زيارته لغزة تقييم استخباراتي أمريكي: إيران استعادت 90% من منشآتها تحت الأرض لتخزين وإطلاق الصواريخ المباحث تكشف ملابسات سرقة 39 ألف شيكل من حساب مسن بالخليل اتحاد كرة السلة يبرم اتفاقية شراكة وبث رقمي مع "أغسطس ميديا" طوباس: الاحتلال ينسحب من عقابا بعد عدوان استمر 8 ساعات إيران: السيطرة على “هرمز” ستوفر عائدا يعادل ضعف عائداتنا النفطية تشييع جثمان الشهيد الطفل يوسف كعابنة إلى مثواه الأخير الاحتلال يفرج عن 13 أسيرًا من قطاع غزة خمس إصابات غالبيتهم من الأطفال شمال قطاع غزة قائد بـ "فرقة غزة" يحذر مستوطني الغلاف: الحرب قد تتجدد لأن حماس لم تُنزع أسلحتها قمة سرية في أبو ظبي.. نتنياهو يلتقي ابن زايد لبحث "الملف الإيراني" نتائج أعمال باديكو للربع الأول من العام 2026 المجلس المنتخب لبلدية روابي يتسلم مهامه رسمياً بحضور وزارة الحكم المحلي إصابة أم وطفلتها برضوض في هجوم للمستوطنين على بورين 5 شهداء بمجزرة إسرائيلية في بلدة عربصاليم جنوبي لبنان "اليونيفيل" تقدم احتجاجًا ضد تحركات جنود الاحتلال حول مقرها بلبنان الائتلاف الحكومي يقدم مشروع قانون لحل الكنيست والتوجه إلى انتخابات مبكرة إسرائيل تخصص نحو 700 مليون دولار للتصدي لشبح مسيرات “حزب الله”

مركز التميز في التعليم في جامعة الخليل يطلق مشروع "حضور المحاضرات التبادلي"

وكالة الحرية الاخبارية -  أطلق مركز التميز في التعليم والتعلم في جامعة الخليل مشروع حضور المحاضرات التبادلي بين مدرسي الجامعة، وقد افتتح المشروع بورشة عمل قامت بتقديمها مديرة المركز الدكتورة مي المغثة وبحضور الدكتور أحمد العطاونة رئيس جامعة الخليل الذي أعرب عن اعتزازه بمركز التميز وأثنى على المدرسين على تفاعلهم مع النشاطات اللامنهجية.

وأشارت الدكتورة المغثة أن الحضور التبادلي بين المدرسين هو أسلوب عالمي للارتقاء بالعملية التعليمية وتبادل الخبرات بين الهيئات التدريسية.

وخلال الورشة قامت الدكتورة المغثة بشرح آلية تطبيق هذا المشروع والتي تقوم على أساس الاتفاق بين المدرسين اللذين ينويان تطبيق الفكرة من اجل وضع النقاط والملاحظات التي يجب التركيز عليها خلال المحاضرة ، الشيء يتطلب تعبئة نموذج  معين بتلك الملاحظات أثناء المحاضرة. من أجل مناقشتها لاحقا بين كل من المدرسين الضيف والمضيف ومن المفترض أن تشتمل الملاحظات على كل ما له علاقة بتطوير أساليب التعليم. هذا من شأنه أن يعود بالفائدة على الضيف والمضيف من أعضاء الهيئة التدريسية وذلك من خلال الاطلاع على الأساليب المتنوعة المستخدمة في التدريس، وهذا بدوره يؤدي إلى تطوير العملية التعليمية برمتها.

و عبرت الدكتورة المغثة عن أملها بتطبيق هذا المشروع مع الجامعات الأخرى في كافة أرجاء الوطن.