في استجابة ميدانية عاجلة تعكس أعلى مستويات التنسيق والشراكة المؤسسية، اختتمت مديرية التربية والتعليم في الخليل خلال فريق الدعم النفسي والاجتماعي و بالتعاون والشراكة مع المؤسسات الوطنية، خطة التدخل الطارئة التي ستهدفت نحو 4800 طالب وطالبة، بالإضافة إلى الكوادر التدريسية والإدارية في 11 مدرسة، وذلك عقب الأحداث الصعبة التي شهدتها المنطقة، خلال اقتحام قوات الاحتلال الإسرائيلي لمنطقتي الجلدة وعين دير بحّة والمناطق المحيطة بها، وإغلاقها بالكامل وتفريغ السكان منها.

وأكد مدير عام التربية والتعليم في الخليل، الأستاذ عاطف الجمل، أن هذه المبادرة تأتي في إطار المسؤولية الوطنية والتربوية لحماية أطفالنا وصون حقهم في بيئة تعليمية آمنة ومستقرة، مشيداً بالجهود الاستثنائية التي بذلها فريق الدعم النفسي والاجتماعي، والروح التكاملية التي أبدتها كافة المؤسسات الشريكة. 

وأعرب الجمل عن تقديره العميق لكل الطواقم والأخصائيين والمتطوعين الذين تواجدوا في الميدان على مدار أربعة أيام متواصلة، مؤكداً أن هذا التكاتف المؤسسي يجسد أسمى صور التكافل المجتمعي في مواجهة الأزمات والتخفيف من الآثار النفسية الصعبة على الطلبة والمعلمين في المناطق المتأثرة مشيدا بدور قسم الارشاد التربوي لجهوده في انجاح هذه الفعاليات. 

وركزت التدخلات الميدانية على تقديم خدمات الإسعاف النفسي الأولي والتفريغ الانفعالي لتوفير مساحات آمنة تتيح للطلبة التعبير الحر عن مشاعرهم وتخفيف حدة التوتر، إلى جانب تنفيذ سلسلة من الأنشطة التفاعلية والترفيهية العريضة التي اعتمدت على الفن واللعب والمسرح والدراما كوسائل تعبيرية هادفة لإعادة إدماج الطلبة ورسم البسمة على وجوههم. كما امتدت هذه البرامج لتشمل تقديم الدعم النفسي والاجتماعي المساند للكوادر التعليمية والمعلمين، وتزويدهم بالأدوات التخصصية اللازمة للتعامل مع أزمات الطلبة داخل الغرف الصفية وتخفيف الضغوط النفسية والمهنية المترتبة على الطوارئ.

وشملت سلسلة التدخلات الطارئة تغطية مكثفة لمدارس الذكور والإناث في المنطقة، حيث استهدفت مدارس: مصباح أبو حنك الثانوية للبنين، وإسماعيل النتشة الأساسية للبنين، ومحمد صادق نيروخ الأساسية للبنين، والتركية الفلسطينية للبنين، ونظمي الحداد الأساسية للبنين، إضافة إلى مدارس البنات التي ضمت: الريان الثانوية، وسعاد النتشة الأساسية، وعزة النتشة الثانوية، والشهيد ناصر الدين الأساسية، وسعدية الحداد الأساسية، والأهرام الأساسية.

وجاء هذا الإنجاز الثمين بنتاج جهد جماعي شاركت فيه باقة من المؤسسات الرسمية والأهلية والتخصصية، شملت فريق الدعم النفسي والاجتماعي التابع لمديرية التربية والتعليم، ووزارة الصحة الفلسطينية ممثلة بمركز حلحول للصحة النفسية المجتمعية للأطفال والمراهقين، وجمعية الهلال الأحمر الفلسطيني، وجمعية الشبان المسيحية (YMCA)، والدفاع المدني الفلسطيني، وجمعية المرأة العاملة الفلسطينية للتنمية، وجمعية أنار، والمركز الفلسطيني للإرشاد، ومركز الإرشاد النفسي والاجتماعي للمرأة، وجمعية الإغاثة الطبية الفلسطينية، ونقابة الأخصائيين النفسيين والاجتماعيين، وجمعية تنظيم وحماية الأسرة الفلسطينية، ومسرح نعم، ونادي بيت الطفل، ومركز حقوق الطفل الفلسطيني.

واختتم فريق الدعم النفسي والاجتماعي برنامجه بالتأكيد على استمرار المتابعة والتنسيق بين جميع الشركاء لرصد الاحتياجات المستجدة لدى الطلبة والهيئات التدريسية، بما يضمن تثبيت التعافي النفسي والاجتماعي وتعزيز استقرار المسيرة التعليمية في المحافظة.