الاحتلال يخطر بوقف البناء في 15 منزلا بالولجة بمحافظة بيت لحم ترامب يهدد بوقف المفاوضات مع إيران استشهاد محمد زايد بعد محاصرة الاحتلال منزلا في اليامون كاتس: لن ننسحب من جنوب لبنان حتى لو طلبت واشنطن ذلك وزير المالية والتخطيط: إطلاق المرحلة التجريبية من تطبيق "يبوس" لدعم الموظفين العموميين في قمة رؤساء البلديات بالمغرب.. الجعبري: التحديات غير المسبوقة التي تواجه الخليل تتطلب تعزيز التضامن الدولي بيان عربي إفريقي إسلامي يدين مخططات الضم والاستيطان في الأراضي الفلسطينية الشيخ يُطلع السفراء المعتمدين لدى فلسطين على آخر المستجدات السياسية والإنسانية شهيدان في عدوان بمسيّرة "إسرائيلية" استهدف سيارة في محيط بلدة كفررمان جنوبي لبنان موجة حر تاريخية تضرب أوروبا وتحطم الأرقام القياسية وزير المالية والتخطيط: نعلن إطلاق المرحلة التجريبية من تطبيق "يبوس" لدعم الموظفين العموميين هآرتس: الإدارة الأمريكية تعود إلى رام الله.. وتدرك فشل "البضاعة" التي روّجها نتنياهو استطلاعا رأي: آيزنكوت يرسخ تقدمه على نتنياهو الاحتلال يستولي على 464 دونماً من أراضي سنجل شمال رام الله أبو ردينة: تصريحات بينيت مدانة ومرفوضة ومخالفة للشرعية الدولية الاحتلال يستعد لشن عمليات عسكرية مكثفة في الضفة قبيل الأعياد اليهودية إيران: السلام في المنطقة يتطلب إنهاء التدخلات الأمريكية والاحتلال زلزالان قويان يضربان فنزويلا.. دمار هائل ومخاوف من خسائر بشرية كبيرة استبعاد "إسرائيل" من جولة روبيو الخليجية يثير تساؤلات حول تباين المواقف مع واشنطن الطقس: أجواء صافية وارتفاع على درجات الحرارة

انطلاق المرحلة الأولى من أولمبياد ستم – فلسطين الوطني بدورته الثانية

أطلقت وزارة التربية والتعليم العالي وبالتعاون مع متحف العلوم في جامعة القدس فعاليات المرحلة الأولى من أولمبياد ستم – فلسطين الوطني 2026 (Pal STEM Olympiad)، من خلال امتحان إلكتروني وطني موحّد شارك فيه نحو 10,000 طالب/ة من 355 مدرسة تمثل مختلف مديريات التربية، في واحدة من أكبر الفعاليات الوطنية المتخصصة في تعليم STEM على مستوى فلسطين.

ويُنظم الأولمبياد ضمن مشروع "تحسن تعليم العلوم وستم في فلسطين" والذي تشرف عليه الجامعة بالشراكة مع الوزارة والوكالة البلجيكية للتعاون الدولي ضمن مشروع "جودة التعليم والتعلم" وبدعم من الحكومة البلجيكية.

ويهدف الأولمبياد إلى تعزيز توجهات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM) في التعليم الفلسطيني، وتنمية مهارات التفكير العلمي والإبداعي وحل المشكلات لدى الطلبة، من خلال تجارب وتحديات تعليمية ترتبط بواقعهم اليومي وتدفعهم نحو التعلم التطبيقي والابتكار.

وقد نُفِّذ الامتحان بشكل متزامن في المدارس المشاركة، بإشراف منسقي STEM في المديريات والمدارس، وسط تنسيق فني وتنظيمي مكثف لضمان سير الامتحان بسلاسة وكفاءة عالية.

كما تولّى مركز سعيد خوري لتكنولوجيا المعلومات في جامعة القدس تطوير وتجهيز البنية التقنية الخاصة بالمنصة الإلكترونية، بما يضمن استيعاب الأعداد الكبيرة المشاركة من مختلف المحافظات، وتوفير بيئة إلكترونية آمنة ومنظمة لتنفيذ الامتحان.

ويأتي تنظيم النسخة الثانية من الأولمبياد استكمالاً للنجاح الذي حققته الدورة الأولى، وتأكيدًا على أهمية الاستثمار في الطاقات العلمية الفلسطينية الشابة، وخلق بيئات تعليمية تحفّز الإبداع والتفكير النقدي والتعلم القائم على التحديات.