تعديل ساعات عمل معبر الكرامة خلال الأعياد اليهودية إرهاب المستوطنين: 20 سيناتورا أميركيا يطالبون بإحاطة حول العنف بالضفة ارتفاع حصيلة الشهداء في قطاع غزة إلى 73,795 والإصابات إلى 174,869 تراجع حاد في حركة الملاحة عبر مضيق هرمز مستوطنون يقطعون خطوط مياه ويتلفون محاصيل في تجمع يرزا شرق طوباس الرئيس ونظيره المصري يبحثان في لقاء قمة بالقاهرة مستجدات القضية الفلسطينية مستوطنون يهاجمون بركسا لتربية الماشية في بيتا مدير شرطة محافظة الخليل: سنكثف الرقابة على حافلات نقل الطلبة ولن نتهاون مع الحمولة الزائدة لليوم الثالث: مستوطنون يواصلون تجريف أراضي المواطنين في نعلين الاحتلال يهدم 5 مساكن ومُصلّى في الجفتلك شمال أريحا الحكومة تطالب بالسماح بدخول طواقم الإنقاذ إلى غزة الرئيس يلتقي الأمين العام لجامعة الدول العربية استشهاد الأسير معتز نظام الأطرش من مدينة الخليل داخل سجون الاحتلال الاحتلال يصيب شابا ويعتقله في مخيم بلاطة شرق نابلس وفاة طفل وإصابة شقيقته إصابة خطيرة في حريق منزل بمدينة الخليل مستوطنون يؤدون طقوسا علنية في المنطقة الشرقية للأقصى قوات الاحتلال تقتحم مدينة طوباس وبلدة طمون بعثة فلسطين تشارك في فعالية لتخليد أسماء أطفال غزة بالأمم المتحدة 800 قرار ابعاد منذ بداية العام.. الاحتلال يبعد مقدسياً عن الأقصى بن غفير يدعم عريضة تطالب بفتح المسجد الأقصى أمام اليهود يوم السبت

"التربية": فلسطين بطل مسابقة تحدي علوم المستقبل عن فئة المحترفين عربياً

أشادت وزارة التربية والتعليم العالي بالإنجاز المتميز والمُشرف الذي حققته الطالبتان رهف سائد داود، وداليا بلال سلامة من مدرسة بنات أبو علي إياد في تربية قلقيلية، بإشراف المربية المدربة مرام شمس الدين سلامة، بعد فوز مشروعهن المرشد السياحي الذكي (مسار) بالمركز الأول "بطل المسابقة" عن فئة المحترفين في الموسم الخامس من مسابقة تحدي علوم المستقبل، التي ينظمها مركز حمدان بن راشد في دولة الإمارات.

وشهد هذا الموسم مشاركة واسعة، حيث بلغ عدد الفرق المتنافسة 681 فريقاً من مختلف الدول العربية

وفي هذا السياق؛ أكدت الوزارة أن هذا الإنجاز النوعي يعكس مستوى الإبداع والتميّز لدى الطلبة الفلسطينيين، وقدرتهم على المنافسة في المحافل العربية والدولية، رغم ما يواجهه التعليم من تحديات وظروف صعبة واعتداءات احتلالية متواصلة تستهدف المدارس والجامعات والطلبة والكوادر التعليمية والأكاديمية.

وأوضحت أن المشروع الفائز يعد نموذجا متقدما في توظيف التكنولوجيا الحديثة، حيث يقوم على تطوير نظام متكامل يجمع بين روبوت متحرك ومنصة رقمية تفاعلية، لتقديم تجربة سياحية ذكية داخل المواقع التراثية والثقافية، بالاعتماد على تقنيات الذكاء الاصطناعي وإنترنت الأشياء، بما يشمل الرؤية الحاسوبية، والتفاعل الصوتي، ونظم التحكم الحركي، إضافة إلى توفير محتوى تفاعلي متعدد اللغات يثري تجربة الزائر.

وثمّنت الوزارة جهود الإدارة العامة للإبداع والتميّز في متابعة المسابقة ودعم الطلبة المشاركين، مشيدة بجهود كادر المدرسة والمدربة في صقل مهارات الطالبات وتوجيههن نحو الابتكار.

يُشار إلى أن فلسطين كانت قد شاركت بـ 42 مشروعاً، تأهّل منها المشروع الفائز إلى التصفيات النهائية التي ضمّت 30 مشروعاً من مختلف الدول العربية المشاركة.