بدعم مغربي: إطلاق حملة "عونة" لمساندة 2250 مزارعا في قطف الزيتون بالقدس الرئاسة تدين استهداف المملكة العربية السعودية ومقدساتها توقيع اتفاقية بقيمة مليون دولار لدعم أنشطة مكتب "اليونسكو" في رام الله الاحتلال الاسرائيلي يقصف بالمدفعية عدة بلدات في الجنوب اللبناني الشيخ يبحث مع نائبة رئيس المفوضية الأوروبية التطورات في فلسطين والانتخابات التشريعية شهيد ومصابون في قصف الاحتلال مجموعة مواطنين جنوب غزة إعلام الأسرى: مرض "السكابيوس" ما زال ينهش أجساد الأسرى في سجون الاحتلال الاحتلال يرفض السماح بدخول لجنة الانتخابات إلى غزة والقدس مستوطنون يهاجمون مسكنا في يطا جنوب الخليل الجامعة العربية تدين هدم مبنى سكني وتشريد أسره في القدس بمشاركة الوزير المتطرف بن غفير لجنة الانتخابات لوطن: نتابع تصريحات بشأن منع الاحتلال وصول طواقمنا إلى غزة مستوطنون يعتدون على مزارعين في قرية مردا ويسرقون ثمار الزيتون الرئيس يكرم مروان عورتاني ويسلمه درع نجمة دولة فلسطين الاحتلال يقتحم مدينة قلقيلية توقف الخدمات الصحية في مجمع العودة بالنصيرات باستثناء الطوارئ نعيم قاسم: "إسرائيل" لن تتمكن من البقاء في جنوب لبنان قوات الاحتلال تقتحم بلدة العيسوية بالقدس المحتلة الأسهم الأوروبية ترتفع مع تراجع عوائد سندات منطقة اليورو العجز التجاري الأميركي يبلغ أعلى مستوى منذ آذار 2025 مستوطنون يهاجمون منازل مواطنين ويطلقون الرصاص في بيت أمر

"التربية": فلسطين بطل مسابقة تحدي علوم المستقبل عن فئة المحترفين عربياً

أشادت وزارة التربية والتعليم العالي بالإنجاز المتميز والمُشرف الذي حققته الطالبتان رهف سائد داود، وداليا بلال سلامة من مدرسة بنات أبو علي إياد في تربية قلقيلية، بإشراف المربية المدربة مرام شمس الدين سلامة، بعد فوز مشروعهن المرشد السياحي الذكي (مسار) بالمركز الأول "بطل المسابقة" عن فئة المحترفين في الموسم الخامس من مسابقة تحدي علوم المستقبل، التي ينظمها مركز حمدان بن راشد في دولة الإمارات.

وشهد هذا الموسم مشاركة واسعة، حيث بلغ عدد الفرق المتنافسة 681 فريقاً من مختلف الدول العربية

وفي هذا السياق؛ أكدت الوزارة أن هذا الإنجاز النوعي يعكس مستوى الإبداع والتميّز لدى الطلبة الفلسطينيين، وقدرتهم على المنافسة في المحافل العربية والدولية، رغم ما يواجهه التعليم من تحديات وظروف صعبة واعتداءات احتلالية متواصلة تستهدف المدارس والجامعات والطلبة والكوادر التعليمية والأكاديمية.

وأوضحت أن المشروع الفائز يعد نموذجا متقدما في توظيف التكنولوجيا الحديثة، حيث يقوم على تطوير نظام متكامل يجمع بين روبوت متحرك ومنصة رقمية تفاعلية، لتقديم تجربة سياحية ذكية داخل المواقع التراثية والثقافية، بالاعتماد على تقنيات الذكاء الاصطناعي وإنترنت الأشياء، بما يشمل الرؤية الحاسوبية، والتفاعل الصوتي، ونظم التحكم الحركي، إضافة إلى توفير محتوى تفاعلي متعدد اللغات يثري تجربة الزائر.

وثمّنت الوزارة جهود الإدارة العامة للإبداع والتميّز في متابعة المسابقة ودعم الطلبة المشاركين، مشيدة بجهود كادر المدرسة والمدربة في صقل مهارات الطالبات وتوجيههن نحو الابتكار.

يُشار إلى أن فلسطين كانت قد شاركت بـ 42 مشروعاً، تأهّل منها المشروع الفائز إلى التصفيات النهائية التي ضمّت 30 مشروعاً من مختلف الدول العربية المشاركة.