ارتفاع عدد الأسيرات المعتقلات إداريًا إلى 24 وسط تصاعد الانتهاكات الرئيس يصدر قرارا بقانون بشأن موازنة الطوارئ للسنة المالية 2026 بين الخوف والانتظار… كابوس الإعدام يلاحق عائلات الأسرى الفلسطينيين التعاون الإسلامي ترحب باعتماد مجلس حقوق الانسان قرارات متعلقة بفلسطين إيران تؤكد تبادل الرسائل المباشرة بين ويتكوف وعراقجي سويسرا تشعر بقلق بالغ إزاء إقرار قانون إعدام الأسرى الفلسطينيين سوندرز مفوضا مؤقتا لـ"أونروا" نتنياهو: دمرنا النظام الإيراني وأذرعه بالمنطقة وشكلنا تحالفات جديدة 8 شهداء في غارات للاحتلال على لبنان أسعار المحروقات والغاز لشهر نيسان 2026 قوات الاحتلال تقتحم مخيم قلنديا الطقس: ارتفاع ملموس على درجات الحرارة وأمطار خفيفة على بعض المناطق الاحتلال يعتقل 3 مواطنين خلال مداهمات بالضفة الغربية ارتفاع حصيلة الشهداء في قطاع غزة إلى 72,289 والإصابات إلى 172,040 منذ بدء العدوان الإضراب يعم محافظات الضفة رفضا لإقرار الكنيست الإسرائيلية "قانون إعدام الأسرى" ارتفاع أسعار الذهب لأعلى مستوى لها في أسبوعين الاحتلال يعتقل ثلاثة شبان من مدينة قلقيلية اصابة ناقلة نفط بصاروخ كروز قبالة السواحل القطرية الاتحاد الأوروبي يحذر من تفاقم أزمة الطاقة ويدعو لتقليص استهلاك النفط الجيش اللبناني يعلن "إعادة انتشار" جنوبا جراء التصعيد الإسرائيلي

تربية الخليل تفوز بالمركز الأول في مسابقة "أسبوع البرمجة العربي"

الحرية- في إنجاز عربي نوعي يُجسّد ريادة التعليم الفلسطيني في توظيف التكنولوجيا لخدمة الهوية والثقافة، حصدت مديرية تربية الخليل المركز الأول على مستوى الوطن العربي في مسابقة أسبوع البرمجة العربي للعام 2025–2026، بعد فوز المعلمة مها أبو منشار من مدرسة ياسر عمرو الثانوية للبنات بلقب المربي الذهبي عن مشروعها المتميز «جولة في كنوز الوطن العربي وفلسطين»، متقدمة على مشاركات واسعة من مختلف الدول العربية.

وجاءت المسابقة هذا العام تحت عنوان «الذكاء الاصطناعي والبرمجة في خدمة الثقافة العربية»، بهدف تعزيز توظيف البرمجة وتطبيقات الذكاء الاصطناعي في دعم حضور الثقافة العربية وترسيخها في البيئات التعليمية. وتُنظم الدورة الخامسة من الأسبوع العربي للبرمجة من قبل المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم «الألكسو»، بالتعاون مع مبرة السعد للمعرفة والبحث العلمي في دولة الكويت، والجمعية التونسية للمبادرات التربوية، في إطار شراكة عربية تسعى إلى نشر ثقافة البرمجة والابتكار الرقمي في المؤسسات التعليمية.

واستطاع مشروع «جولة في كنوز الوطن العربي وفلسطين» أن يلفت أنظار لجان التحكيم لما تضمنه من رؤية تربوية متكاملة تمزج بين الأصالة والحداثة، حيث وظّف أدوات البرمجة والذكاء الاصطناعي لإحياء الذاكرة الثقافية الفلسطينية والعربية في وجدان الطالبات، من خلال تصميم ألعاب رقمية وورقية، وإنشاء مواقع إلكترونية تعليمية، واستخدام تقنيات الواقع المعزز والقصص الرقمية التفاعلية لتعزيز الموروث الثقافي المادي وغير المادي بأساليب تعليمية مبتكرة وجاذبة.

من جانبه، أكد مدير عام التربية والتعليم في الخليل الأستاذ عاطف الجمل أن هذا الفوز يمثل محطة مضيئة في مسيرة المديرية، ويعكس كفاءة الكوادر التربوية وقدرتها على تحويل التكنولوجيا إلى أداة فاعلة في ترسيخ الهوية الوطنية والثقافة العربية. وأضاف أن المديرية مستمرة في دعم المبادرات الإبداعية التي تدمج الذكاء الاصطناعي والبرمجة في التعليم، بما يسهم في إعداد جيل واعٍ بهويته، متمكن من مهارات المستقبل، وقادر على المنافسة والتميّز عربياً ودولياً.

ويُعد هذا التتويج تتويجاً لجهود تربوية متواصلة، ويؤكد المكانة المتقدمة التي باتت تحتلها تربية الخليل في المشهد التعليمي العربي.