الاحتلال يجرف أراضي في حزما شمال شرق القدس زيدان مدربا للمنتخب الفرنسي الاحتلال يهدم منزلا ومنشآت في الضفة "نادي الأسير": سجون الاحتلال تحولت إلى منظومة إبادة ممنهجة بحق الأسرى رئيس الوزراء يترأس اجتماعاً للجنة الخاصة للتعامل مع تداعيات أزمة الشيكل وتعزيز الدفع الإلكتروني مصر تدين اقتحام الاحتلال مركز "قلنديا" التابع لوكالة "الأونروا" السفير البطريخي يقدم أوراق اعتماده سفيراً لدولة فلسطين لدى أوزبكستان كاتس يأمر الجيش الإسرائيلي بالاستعداد لاحتلال مخيم جديد في الضفة مجلس الوزراء ينسّب للسيد الرئيس مشروع قانون حق الحصول على المعلومات رئيس سلطة الأراضي يُسلّم سلطة الطاقة تخصيص أراض لدعم مشاريع البنية التحتية لقطاع الطاقة الاحتلال يصدر أوامر بوضع اليد على أكثر من 22 دونماً من أراضي عرابة وقباطية جنوب جنين لجنة الانتخابات: فتح التسجيل الإلكتروني للناخبين الجدد استعدادًا للانتخابات التشريعية كاتس يكشف: طائرات أمريكية انطلقت من قواعد داخل "إسرائيل" لتنفيذ هجمات في إيران 9 إصابات جراء قصف الاحتلال تجمعا للمواطنين في النصيرات وسط القطاع مستوطنون يقيمون بؤرة استيطانية جديدة شرق سلفيت توقعات إسرائيلية بارتفاع ملحوظ على أسعار البنزين الشهر المقبل الاحتلال ينصب حاجزا عسكريا على مدخل الرشايدة شرق بيت لحم بلاغ إلى المحكمة الجنائية يوثق استشهاد تسعة معتقلين من غزة في معسكر سدي تمان 3 إصابات جراء قصف للاحتلال استهدف بناية سكنية غرب مدينة غزة الاحتلال يدفع بمزيد من "الكرفانات" قرب حاجز تياسير شرق طوباس

"التربية " والوكالة البلجيكية للتنمية تطلقان المرحلة الثانية من مشروع خاص بمدارس القدس

 أعلنت وزارة التربية والتعليم العالي، والوكالة البلجيكية للتنمية، اليوم السبت، إطلاق المرحلة الثانية من مشروع الصمود في مدارس القدس الشرقية؛ استكمالاً للنجاحات التي تحققت في المرحلة الأولى من عمر المشروع.

و جاء ذلك بحضور وزير التربية والتعليم العالي أمجد برهم، ووكيل الوزارة نافع عساف، وممثل الاتحاد الأوروبي في فلسطين أليكساندر شتوتسمان، وممثلين عن الوكالة البلجيكية للتعاون الدولي والقنصلية البلجيكية العامة في القدس، إلى جانب ممثلي الوزارة ومديرية تربية القدس وممثلي المؤسسات المحلية والدولية الشريكة.
وأكد الوزير برهم خلال كلمته ،أن هذه المرحلة الجديدة تأتي في إطار الجهود المستمرة لتعزيز جودة التعليم في القدس، وتطوير البنية التحتية لمدارسها، في ظل التحديات الكبيرة.

وأكد أهمية توسيع مساحات الابتكار وتمكين الطلبة والمعلمين، بما يعزز دور المدارس كحاضنة للصمود والمعرفة.

 كما أعرب عن تقديره للتعاون المتواصل مع الوكالة البلجيكية والاتحاد الأوروبي وبلجيكا في دعم العملية التعليمية ورفع كفاءة الكوادر التربوية.
من جانبه، قال شتوتسمان: "إن المرحلة الثانية من المشروع تعكس التزام الاتحاد الأوروبي بمواصلة الاستجابة للتحديات التي تواجه القدس الشرقية، عبر الاستثمار في التعليم والمساحات المجتمعية باعتبارها محركات أساسية للصمود والرفاه".

 وأضاف أن المجتمعات الفلسطينية في القدس الشرقية لا تزال تعيش تحت ظروف صعبة وقيود على الحركة والحياة الثقافية، الأمر الذي يجعل دعم التعليم أولوية مستمرة ضمن برنامج الاتحاد الأوروبي في القدس.
بدورهم، أشاد ممثلو الوكالة البلجيكية للتعاون الدولي بالشراكة الممتدة مع وزارة التربية والتعليم العالي، والاتحاد الأوروبي، مؤكدين أن هذه المرحلة ستشهد استكمال ما بدأ في المرحلة الأولى، وبما يعزز دور المدارس كمساحات آمنة وداعمة للأطفال والشباب في القدس، علاوة على التوسع في عدد المدارس المستهدفة وطبيعة التدخلات.

يذكر أن هذا المشروع من أبرز المبادرات الداعمة لقطاع التعليم في القدس، لما يوفره من بنية تعليمية متطورة ومساحات تعليمية مبتكرة تُسهم في تمكين الطلبة وتعزيز قدراتهم رغم التحديات الراهنة، حيث تشمل تدخلاته أعمالا مرتبطة بالبنية التحتية وتحسين واقع المرافق والمختبرات وتعزيز منحى STEM وأنشطة لا صفية، وتركيب خلايا ضوئية.