ارتفاع حصيلة الشهداء في قطاع غزة إلى 71,769 والإصابات إلى 171,483 منذ بدء العدوان الاحتلال يجدد غاراته على خيام النازحين في مواصي خان يونس الاحتلال يغلق وسط مدينة الخليل وينقل حاجز شارع الشهداء مستوطنون يستولون على غرفة زراعية وآخرون يرعون أغنامهم في قرية المغير الاحتلال يعتقل شابا من طوباس للمرة الثانية: مستوطنون يجبرون عائلة على الرحيل من قرية العوجا شمال أريحا الاحتلال يرتكب مجزرة جديدة شمال غزة باستهداف مركز شرطة الشيخ رضوان أمريكا توافق على بيع أسلحة ومروحيات هجومية لإسرائيل بـ6.5 مليارات دولار نادي الأسير: التضامن الدولي مع أسرانا جبهة إنسانية في وجه الإبادة المستمرة بحقّهم في السجون والمعسكرات الإسرائيلية الأمم المتحدة: العائلات الفلسطينية في قطاع غزة ما تزال تواجه ظروفا شتوية قاسية 29 شهيدا منذ الصباح.. 11 شهيدا بقصف مركز الشيخ رضوان بمدينة غزة إيران ترفع مستوى التهديد: صواريخنا ستصل قلب تل أبيب الاحتلال يجبر مقدسيا على هدم منزله في سلوان مسؤولون أميركيون: لا داعي لمخاوف إسرائيل من مجلس غزة شرطة ضواحي القدس تفكك وكراً رئيسياً لتجارة المخدرات وتضبط كميات كبيرة الاحتلال يعتقل شابا من الأغوار الشمالية الاحتلال يعتقل شابا من الأغوار الشمالية الدوحة تعلن عن مشروع صحي إنساني يستهدف 21 الفاً من مرضى ومصابي غزة مستوطنون يهاجمون منزلا في بلدة قصرة جنوب نابلس الاحتلال يجبر مواطنا على هدم منشأته الصناعية جنوب قلقيلية

"التربية" توقّع اتفاقية ثلاثية لتعزيز تعليم

وقّعت وزارة التربية والتعليم العالي، ممثلة بوزيرها أمجد برهم، اتفاقية شراكة استراتيجية مع الأكاديمية الفلسطينية للعلوم والتكنولوجيا، ممثلة برئيسها مروان عورتاني، ومؤسسة التعاون، ممثلة بأحمد الفرا، نيابةً عن المدير العام طارق مطيرة، وذلك بهدف تعزيز وتطوير تعليم العلوم والتكنولوجيا والهندسة والفنون والرياضيات (STEAM)، ودعم التنمية المستدامة في قطاع التعليم.

وخلال مراسم التوقيع، أكد برهم أن هذه الاتفاقية تأتي في إطار التزام الوزارة بتطوير منظومة التعليم الفلسطيني من خلال إدماج مفاهيم STEAM، موضحاً أن الوزارة تعمل على تمكين المعلمين والطلبة من أدوات المستقبل، وتعزيز الإبداع والابتكار في المدارس، مما يسهم في إعداد جيل قادر على المنافسة والإسهام في تنمية العملية التعليمية، رغم الظروف الصعبة.

وفي السياق ذاته، أوضح عورتاني أن هذه الشراكة تمثل خطوة تاريخية واستراتيجية نحو بناء منظومة تعليمية متكاملة تركز على البحث، والتجريب، والإبداع، مؤكداً أن الاستثمار في التعليم التكاملي يعزز قدرة الطلبة على التفكير النقدي والابتكار، ويؤسس لبنية علمية متينة.

بدوره، أكد الفرا أهمية التعاون بين مؤسسات المجتمع المدني، والجهات الحكومية، والمؤسسات الأكاديمية، مشيراً إلى أن المؤسسة ترى في هذه الاتفاقية فرصة لتمكين الشباب والمعلمين، ومشدداً على إيمان مؤسسته بأن بناء قدرات المعلمين، وإطلاق العنان لمواهب الطلبة، يشكلان أساساً لخلق بيئة تعليمية ملهمة وجاذبة، رغم التحديات القائمة.