شبكة المنظمات الأهلية تؤكد أهمية الحوار الوطني والشراكة مع الحكومة لتعزيز صمود الفلسطينيين الصليب الأحمر يسهّل نقل 17 معتقلاً مفرجاً عنهم إلى مستشفى ناصر ويطالب بالسماح بزيارة المعتقلين مستوطنون يهاجمون مركبات المواطنين بالحجارة شرقي رام الله النائب العام يستعرض أولويات التطوير المؤسسي أمام الشركاء الدوليين ويبحث توسيع برامج الدعم 4319 شهيدا منذ بدء عدوان الاحتلال على لبنان الاحتلال يجرف أراضي في اللبن الشرقية جنوب نابلس الاحتلال يعتقل أربعة عمال في بيت عنان ويقيم حاجزًا عسكريًا في المنطقة 4319 شهيدا منذ بدء عدوان الاحتلال على لبنان وزير الداخلية يتفقد معبر الكرامة ترامب يهدد إيران بـ"استكمال المهمة العسكرية" ويكشف عن لقاء مرتقب مع نتنياهو مونديال 2026: ترامب يؤكد أنه طلب من رئيس "فيفا" مراجعة البطاقة الحمراء لبالوغون وزارة التربية والتعليم العالي تنجز الاستلام المبدئي لمبنى مدرسة يطا المهنية تمهيدًا لافتتاحها ترامب يهدد إيران بـ"استكمال المهمة العسكرية" ويكشف عن لقاء مرتقب مع نتنياهو مركز مصادر يحتضن انطلاق بطولة سيدات فلسطين للشطرنج ضمن فعاليات موسم "بيتنا 2026" غوتيريش يدعو إلى وضع ضوابط عالمية لتنظيم الذكاء الاصطناعي نتنياهو يحض واشنطن على عدم بيع تركيا طائرات إف-35 أو محركات لمقاتلة محلية الكنيست يصادق بقراءة أولى على تشكيل لجنة تحقيق “سياسية” بأحداث 7 أكتوبر إصابات بالاختناق خلال اقتحام الاحتلال مدينة قلقيلية 4 شهداء في غارة للاحتلال على النبطية الفوقا جنوب لبنان 540 انتهاكًا للاحتلال والمستوطنين في القدس خلال يونيو

"التربية" توقّع اتفاقية ثلاثية لتعزيز تعليم

وقّعت وزارة التربية والتعليم العالي، ممثلة بوزيرها أمجد برهم، اتفاقية شراكة استراتيجية مع الأكاديمية الفلسطينية للعلوم والتكنولوجيا، ممثلة برئيسها مروان عورتاني، ومؤسسة التعاون، ممثلة بأحمد الفرا، نيابةً عن المدير العام طارق مطيرة، وذلك بهدف تعزيز وتطوير تعليم العلوم والتكنولوجيا والهندسة والفنون والرياضيات (STEAM)، ودعم التنمية المستدامة في قطاع التعليم.

وخلال مراسم التوقيع، أكد برهم أن هذه الاتفاقية تأتي في إطار التزام الوزارة بتطوير منظومة التعليم الفلسطيني من خلال إدماج مفاهيم STEAM، موضحاً أن الوزارة تعمل على تمكين المعلمين والطلبة من أدوات المستقبل، وتعزيز الإبداع والابتكار في المدارس، مما يسهم في إعداد جيل قادر على المنافسة والإسهام في تنمية العملية التعليمية، رغم الظروف الصعبة.

وفي السياق ذاته، أوضح عورتاني أن هذه الشراكة تمثل خطوة تاريخية واستراتيجية نحو بناء منظومة تعليمية متكاملة تركز على البحث، والتجريب، والإبداع، مؤكداً أن الاستثمار في التعليم التكاملي يعزز قدرة الطلبة على التفكير النقدي والابتكار، ويؤسس لبنية علمية متينة.

بدوره، أكد الفرا أهمية التعاون بين مؤسسات المجتمع المدني، والجهات الحكومية، والمؤسسات الأكاديمية، مشيراً إلى أن المؤسسة ترى في هذه الاتفاقية فرصة لتمكين الشباب والمعلمين، ومشدداً على إيمان مؤسسته بأن بناء قدرات المعلمين، وإطلاق العنان لمواهب الطلبة، يشكلان أساساً لخلق بيئة تعليمية ملهمة وجاذبة، رغم التحديات القائمة.