الاحتلال يعتقل مواطنا من طولكرم مستوطنون يهاجمون مركبات المواطنين جنوب نابلس القناة 12: إيران تضع شروطا "متشددة" لإنهاء الحرب وتبدي مرونة سرية بشأن الصواريخ والنووي الاحتلال يتوغل في منطقة حوض اليرموك بريف درعا الغربي بسوريا اندلاع مواجهات مع الاحتلال في بيتا جنوب نابلس الاحتلال يجدد غاراته على الضاحية الجنوبية لبيروت باكستان: سنستضيف قمة بين ترامب وممثلين إيرانيين هذا الأسبوع حالة الطقس: انخفاض طفيف على درجات الحرارة، وفرصة لسقوط أمطار متفرقة مستوطنون يدعسون خمسة عمال من بيت لحم واعتقال خمسة آخرين مستوطنون يحرقون مسكنا في مسافر يطا جنوب الخليل قوات الاحتلال تعتقل شابين وتستولي على مركبة في نابلس الذهب ينخفض لأدنى مستوياته مع قوة الدولار وتراجع آمال خفض الفائدة لبنان : شهداء وجرحى وإنذارات إخلاء جديدة في اليوم الـ 22 للعدوان الغارات الأمريكية تتواصل على إيران .. و الهجوم الصاروخي على تل أبيب لم يتوقف الاحتلال يخطر بإخلاء وهدم 7 منازل في قلنديا شمال القدس بالأسماء.. اعتقال مواطنين بينهم محررو صفقة تبادل في اقتحامات بالضفة ارتفاع حصيلة عدوان الاحتلال على قطاع غزة إلى 72,263 شهيداً و171,948 مصاباً الاحتلال يهدم محال تجارية في بلدة بيت عوا غرب الخليل نحو 100 حالة اعتقال بين صفوف الأسرى المحررين تخللها صراخ: الكشف عن فحوى مكالمة عراقجي وويتكوف

شركاء برنامج التمويل المشترك يجددون التزامهم بدعم قطاع التعليم في فلسطين

وقع وزيري التربية والتعليم العالي أمجد برهم، والمالية عمر البيطار، مع شركاء برنامج التمويل المشترك (فنلندا، بلجيكا، أيرلندا، بنك التنمية الألماني)، اتفاقية التمويل المشتركة الرابعة مع فلسطين لدعم قطاع التعليم خلال الأعوام 2025-2027.

وجاء بحضور رئيس الوزراء محمد مصطفى في مكتبه بمدينة رام الله، اليوم الخميس، إذ ثمن توقيع الاتفاقية وهذا الدعم في هذا الوقت الصعب ولهذا القطاع المهم، وقال: "لطالما كان قطاع التعليم مهما للفلسطينيين، ونؤمن بأهمية تطوير التعليم وتكون مخرجاته ذات جودة أكثر ومنافسة، حيث أطلقت الحكومة مبادرة التعليم من أجل التنمية ونأمل من هذا البرنامج أن يتماشى مع المبادرة الحكومية والأولويات الوطنية".

وتطرق إلى واقع التعليم في القدس وقطاع غزة قائلا: "التعليم في القدس يواجه تحديات بفعل الاحتلال وإجراءاته والمعيقات ومحاولات منع المنهاج الفلسطيني، أما التعليم في قطاع غزة بفعل الحرب والدمار جزء كبير من الطلاب لم يستطع الالتحاق بالتعليم".