سلطات الاحتلال تسحب تصاريح منظمات إنسانية دولية عاملة بغزة الرئيس يشكر نظيره الجزائري على دعمه لشعبنا الفلسطيني وقضيته العادلة خالد دادر: طموحي مساعدة الجزيرة في العودة إلى المقدمة وتمثيل فلسطين حلم لا يفارقني "شؤون اللاجئين" تدين مصادقة الكنيست على قانون يقطع إمدادات المياه والكهرباء عن منشآت الأونروا بالقدس الاحتلال يستولي على معدات عمل لتشغيل بئر ارتوازية في قراوة بني حسان الوزير الميمي يعلن رسميًا إطلاق مرفق مياه مرج بن عامر الاحتلال يقتلع أشجار زيتون في زبوبا "المعابر والحدود" تعلن اعتماد جدول سفر خاص لتنظيم حركة المسافرين والمعتمرين خلال العطلة المدرسية "الكنائس العالمي" يدعو لفرض عقوبات على إسرائيل بسبب انتهاكاتها بالضفة وغزة وسائل اعلام إسرائيلية : خلل واسع يضرب شبكات الاتصالات في "إسرائيل" أردوغان: اعتراف إسرائيل بـ"أرض الصومال" غير شرعي ومرفوض تقديرات: نحو 20 ألف قنبلة غير منفجرة في قطاع غزة الرئاسة تدين محاولة استهداف مقر إقامة الرئيس الروسي إصابة 4 مواطنين في إطلاق الرصاص على مركبة في عوريف جنوب نابلس دول أوروبية وآسيوية تعرب عن قلقها من تدهور الوضع الإنساني في غزة

وزير التربية يبحث مع نظيرته القطرية آفاق التعاون في عديد المجالات التعليمية

 الحرية- بحث وزير التربية والتعليم العالي أمجد برهم، مع وزيرة التربية والتعليم، والتعليم العالي القطرية بثينة بنت علي الجبر النعيمي، في العاصمة القطرية الدوحة، آفاق التعاون الثنائي، وفرص تبادل الخبرات التعليمية بين البلدين في عديد المجالات المنضوية في إطار التعليم بقطاعيه العام والعالي.

وخلال اللقاء، عبر برهم عن أمله في أن يشهد قطاع التعليم العالي تعاوناً على صعيد التشبيك بين جامعات البلدين، وتبادل الخبرات في مجال البحث العلمي، بالتوازي مع توفير فرص في الجامعات القطرية لاستضافة طلبة فلسطينيين كطلبة زائرين وتحديداً ممن أجبرهم عدوان الاحتلال المتواصل على قطاع غزة إلى مغادرة القطاع، واضعاً نظيرته القطرية في صورة ما تعرض له قطاع التعليم في فلسطين من استهداف شامل، معبراً عن أمله في أن تكون هناك وقفة إسناد لجامعات غزة التي طالها كما المدارس تدمير غير مسبوق.

من جهتها، أبدت النعيمي استعدادها لبذل أقصى جهد ممكن لتعزيز التعاون بين البلدين، مؤكدة أن إسناد أي جهد لإسناد قطاع التعليم الفلسطيني سيكون أولوية يتم العمل عليها، مشيرة إلى أن التعاون في مجال التعليم العالي يشكّل منطلقا للإفادة من الخبرات المتوافرة في كلا البلدين