الحرس الثوري: استهداف ناقلة نفط مرتبطة بالولايات المتحدة بمسيّرة تقارير إسرائيلية: 3 عوامل تحدد مدة الحرب على إيران الاحتلال يخطر باقتلاع أشجار زيتون في نعلين غرب رام الله بيروت: الأسعد يلتقي مدير البرنامج الفلسطيني في منظمة اليونيسيف استشهاد شاب وإصابة شقيقه برصاص مستعمرين بمسافر يطا جنوب الخليل وسائل إعلام إيرانية: اختيار مرشد جديد خلال يوم واحد تقرير استخباراتي أميركي: الحرب لن تؤدي لإسقاط النظام بإيران مقتل رجلين في الناصرة وعكا خلال ساعات حزب الله يستهدف مصفاة حيفا بسرب من المسيّرات الإنقضاضية جيش الاحتلال يعلن استهداف أكثر من 470 هدفًا في إيران ولبنان خلال 48 ساعة إيران تحذّر أوروبا من الانضمام للهجمات الأمريكية الإسرائيلية قواعد بريطانية تدخل على خط العمليات الأميركية ضد إيران السيسي ورئيس قبرص يؤكدان ضرورة الالتزام باتفاق وقف الحرب في غزة تركيا تحذر إيران من إطلاق مزيد من الصواريخ باتجاهها مستوطنون يعتدون على خط ناقل للمياه شرق طوباس إصابتان في اعتداءات للمستوطنين بالقدس الحرس الثوري يُعلن استهداف قاعدة أمريكية في البحرين الدفاعات الجوية تصدّت لهجوم بالصواريخ على السفارة الأمريكية في بغداد الدفاع المدني يتعامل مع 13 حالة تساقط شظايا صواريخ في الساعات الـ24 الماضية حزب الله" يعلن استهداف مصفاة حيفا بسرب من المسيرات الإنقضاضية

تربية الخليل تكرم المعلمة مها أبو منشار الحاصلة على لقب معلم فلسطين

كرمت مديرية التربية والتعليم في الخليل، اليوم الخميس، المعلمة مها أبو منشار من مدرسة ياسر عمرو الثانوية للبنات لحصولها على لقب معلم فلسطين لعام 2022: دورة الراحل هشام مكحل.

وكانت وزارة التربية والتعليم أعلنت فوز المعلمة أبو منشار بلقب معلم فلسطين لعام 2022 خلال حفل مركزي نظم أمس في رام الله.

وأكد مدير عام التربية والتعليم في الخليل عاطف الجمل على توجهات المديرية برعاية الإبداع والمبدعين، وتذليل كافة التحديات، من أجل الارتقاء بالتعليم وتوجيهه نحو النوعية، وبما يتلاءم ومهارات القرن الحادي والعشرين.

وهنأ الجمل المعلمة أبو منشار لحصولها على اللقب، مشيدا بأدائها الأكاديمي وبتطلعاتها نحو تعليم نوعي يخدم طلبة فلسطين ويرتقي بقدراتهم، موجها الشكر لمديرة مدرسة ياسر عمرو خلود أبو خلف ولأسرة المدرسة على هذا الإنجاز ولمديرية التربية والتعليم في الخليل.

بدورها، بينت أبو منشار أن مبادرتها تتركز على ترجمة مادة المقرر الدراسي إلى مجسمات ملموسة ومواد محسوسة، تعزز التخيل ومهارات التفكير حول ظواهر الجغرافيا الطبيعية.

كما نوهت إلى تركيزها على استخدام التعلم بالمشاريع بإتاحة الفرصة للطالبات بالبحث والاستقصاء حول موضوعات جغرافية، وترجمة ذلك إلى مواد ملموسة وأخرى مرئية.

ونالت أبو منشار اللقب بعد قيامها بربط الصور في المقرر الدراسي بتطبيق يتيح للطلبة الوصول إلى فيديوهات تعليمية أعدتها توضح المفاهيم وتعزز التفكير الناقد.