مستوطنون يدنسون مقبرة باب الرحمة المحاذية للمسجد الأقصى مقاومة الجدار والاستيطان: 2051 اعتداء نفذها جيش الاحتلال والمستوطنون في أيلول إصابات وقصف ونسف متواصل في قطاع غزة مستوطنون يهاجمون المزارعين في بيتا جنوب نابلس بيت لحم: مستوطنون يكسرون أشجار زيتون في أبو انجيم واشنطن تدرس فرض عقوبات أوسع على إسرائيل بسبب إرهاب المستوطنين في الضفة مستوطنون يهاجمون منازل المغير ويستولون على مركبة إصابة ثلاثة مواطنين بالضرب إثر هجوم المستوطنين في قرى محافظة نابلس قوات الاحتلال تقتحم برك سليمان جنوب بيت لحم محافظة القدس: 11,409 مستوطنين اقتحموا الأقصى خلال موسم الأعياد العبرية الاحتلال يعرقل قطاف الزيتون في سلوان شهيد وجرحى في قصف الاحتلال غرب غزة المحكمة الإسرائيلية العليا تلغي قرار شطب القائمة المشتركة والموحدة وكسيف خسائر تتجاوز نصف مليون شيكل.. اعتداء تخريبي على محول كهرباء يُغرق "قلقس" في الظلام عشرات آلاف المصلين يؤدون الجمعة في الأقصى رغم تشديدات الاحتلال الفدائي الكبير يكتفي بخماسية في شباك التنين الصيني خريشي يبحث مع المدير العام لمنظمة العمل الدولية دعم سوق العمل الفلسطيني وجهود التعافي ألبانيز تحذر: الحواجز العسكرية في الضفة الغربية المحتلة تخنق الحياة الفلسطينية رويترز: مسؤولون إسرائيليون يعتزمون استجواب مساعد طيار عُماني متهم بمحاولة إسقاط طائرة فلاي دبي إصابة فلسطيني برصاص مستوطن بزعم إلقاء زجاجة حارقة حارقة قرب مزرعة في مستوطنة "بنيامين"

"التربية": نحو 51 ألفا تقدموا لاختبار التوظيف اليوم

أفادت وزارة التربية والتعليم بأن عدد الذين تقدموا اليوم الاثنين لاختبار الوظائف التعليمية والوظائف المساندة للعام 2022 بلغ 51025 متقدما ومتقدمة.

وبينت الوزارة، في بيان لها، أن عدد المتقدمين من الإناث بلغ 42554، فيما بلغ عدد المتقدمين من الذكور 8471 موزّعين على 66 تخصصا (أكاديمي، ومهني، والوظائف المساندة)، وقد توزعوا على 300 قاعة في 18 مديرية تربية من المحافظات الشمالية.

وخلال الجولة المركزية؛ تفقد الوكيل المساعد لشؤون البحث والتطوير والتقويم محمد عواد، ومدير عام مديرية تربية نابلس طارق علاونة، قاعات اختبار التوظيف في المديرية.

وأكد عواد، في هذا السياق، إيمان الوزارة بدور المعلم ومساهمته الفاعلة في دعم التوجهات التطويرية الشاملة التي تقودها الوزارة بقيادة الوزير مروان عورتاني، مثمنا جهود طواقم الوزارة ومتابعتها الحثيثة لمجريات الاختبار بدقة ونزاهة.

وأشارت الوزارة إلى أن هذا الاختبار يأتي منسجما مع قانون الخدمة المدنية لتحديد المرشحين للمقابلة التخصصية في مجال التعليم وفق ما تقدم له المرشح، من خلال موقف تعليمي تعلمي أدائي، تمهيدا لحصر قوائم المرشحين للتعليم وفق المعايير التي تعتمد على معدل الثانوية العامة والجامعة والمؤهلات العلمية والتربوية العليا والخبرات، بالإضافة إلى نتائج الاختبار والمقابلة بما يلبي احتياجات المدارس من الوظائف التعليمية والمساندة من أفضل الكفاءات.

وأضافت أن طواقم الوزارة ذات العلاقة ومديريات التربية تابعت سير هذا الاختبار؛ بهدف الاطمئنان على أنه نفذ وفق الخطة المعدة بما يضمن سلامة الإجراءات كافة، وقد أكدت اللجان أن الاختبار قد سار بشكل سلس ووفق ما هو مخطط له.