إصابات ودمار واسع إثر سقوط صاروخ إيراني في مستوطنة "بيت شيمش" مسؤول أميركي: واشنطن قد توجه ضربات أقوى لإيران الإمارات تعلن تعاملها السبت مع 20 صاروخا باليستيا و37 مسيرة مستعمرون يعتدون على الثروة الحيوانية في قرية مخماس مكتب التحقيقات الفيدرالي أحبط مؤامرة اغتيال استهدفت ناشطة فلسطينية في نيويورك 51 شهيدًا من الكوادر الصحية في لبنان منذ مطلع الشهر جراء العدوان الإسرائيلي مستوطنون يهاجمون قرية يبرود شرق رام الله 1189 شهيدا و3427 مصابا منذ بدء عدوان الاحتلال على لبنان إصابات واعتقالات في هجوم للمستوطنين على مسافر يطا إصابة بالرصاص الحي وحالات اختناق خلال اقتحام الاحتلال مخيم العروب شباب خان يونس يتوج بكأس البطولة التنشيطية لخماسيات كرة القدم "فولكسفاغن" تقر بتوجهها نحو تصنيع مكونات لـ"القبة الحديدية" الإسرائيلية الحرس الثوري الإيراني يطلق الموجة الـ 85 من "وعد صادق 4" ويستهدف صناعات ثقيلة للاحتلال الجيش الأمريكي يعلن وصول 3500 جندي من المارينز إلى المنطقة استشهاد المعتقل مروان حرز الله من نابلس في سجون الاحتلال منظمة الصحة العالمية: مقتل 9 مسعفين في 5 هجمات بجنوب لبنان الهيئة العامة للإذاعة والتلفزيون تنعى الشهيد الموظف لديها مروان حرز الله إحياء الذكرى الخمسين ليوم الأرض في النمسا مقتل شاب بجريمة إطلاق نار في يافة الناصرة مظاهرات في إسرائيل ضد الاستبداديين في البيت الأبيض وخارجه

"القدس المفتوحة" تطرح بكالوريوس مصادر التعلم وتكنولوجيا التعليم

تخصص فريد، وهو الوحيد من نوعه على مستوى الوطن، وهو طريق كل خريج يرغب في أن يصبح معلم المستقبل، معلم القرن الحادي والعشرين، إنه برنامج بكالوريوس مصادر التعلم وتكنولوجيا التعليم الذي تطرحه "القدس المفتوحة" للمرة الأولى في فلسطين، وذلك في فروع الجامعة بجنين، ورام الله والبيرة، وغزة.

ويُعد برنامج بكالوريوس "مصادر التعلم وتكنولوجيا التعليم" أحد تخصصات كلية العلوم التربوية، وهو التخصص الأول من نوعه على مستوى الجامعات الفلسطينية؛ إذ اعتمدته الهيئة الوطنية للاعتماد والجودة والنوعية لمؤسسات التعليم العالي بوزارة التربية والتعليم العالي في بداية العام الجامعي (2017/2018م)، ويأتي هذا التخصص استجابة لاحتياجات سوق العمل الفلسطينية والعربية، في ظل الاهتمام المتزايد بتوظيف التكنولوجيا في التعليم، والتحولات الرائدة في التربية والتعليم ومصادر التعلم والتصميم التعليمي.

يهدف التخصص إلى إعداد كوادر متخصصة ومؤهلة في مجال مصادر التعلم وتكنولوجيا التعليم، من معلمي المباحث التقنية والمهنية مثل: التكنولوجيا، وأخصائي تكنولوجيا تعليم، ومسؤول مصادر التعلم والتكنولوجيا، ومصمم تعليمي للكتب والمواد التعليمية العادية والرقمية في المدارس والمؤسسات التربوية والتعليمية، قادرين على العمل في ميدان التربية والتعليم بكفاءة عالية، من خلال امتلاكهم الكفايات التخصصية والمهنية، وكفايات التنمية المستمرة، وكفايات خدمة البيئة والمجتمع المدرسي والمحلي.

يُؤمل من خريج بكالوريوس "مصادر التعلم وتكنولوجيا التعليم" أن يصبح ملماً بالجوانب المعرفية والمهارية المتصلة بتخصصه الأكاديمي، وقادراً على مواكبة التطورات العلمية والتقنية في مجاله. ويصبح قادراً على ممارسة أدواره داخل المدرسة، وعلى توظيف مهارات التواصل والتفاعل مع الطلبة وزملائه في المدرسة ومؤسسات المجتمع المحلي.

بإمكان الخريج أيضاً تدريس الطلبة مباحث التكنولوجيا والمباحث التقنية في المدارس والمؤسسات التعليمية المعنية، ويصبح قادراً على إدارة المصادر التعليمية الرقمية والعادية في المدارس والمؤسسات التربوية والتعليمية، موظِّفاً مصادر التعلم العادية والإلكترونية في العملية التربوية والتعليمية، ومنتجاً للبرامج التعليمية الرقمية، وقادراً على تصميم البرامج والمناهج والمواد التدريبية والتعليمية العادية والإلكترونية بطريقة فاعلة.

ويتكسب الطالب في برنامج بكالوريوس "مصادر التعلم وتكنولوجيا التعليم" مهارات بحثية واسعة في مجال مصادر التعلم وتكنولوجيا التعليم، ويتمتع بثقافة عربية وعالمية، تجعله قادراً على الدفاع عن مجاله، ومنفتحاً على الآخرين، وقادراً كذلك على التطور المهني المستمر. هذا إلى جانب تمتعه بالثقة بالنفس، والتفكير المتعمق، ويمتلك القدرة على حل المشكلات بأسلوب علمي، واتخاذه القرارات، موظِّفاً التقنيات الحديثة في مجال عمله.