إقالة مدعي عام المحكمة الجنائية الدولية كريم خان الطقس: أجواء شديدة الحرارة الجيش الأمريكي يعترض ناقلة نفط خرقت الحصار على الموانئ الإيرانية الاحتلال يقتحم مدينة طوباس ومخيم الفارعة ويشرع بحملة مداهمة واسعة لمنازل المواطنين تشييع شهداء بلدة تل وسط قيود مشددة من الاحتلال الاحتلال يعزز قواته ويشدد إجراءاته بالضفة بعد يوم دامٍ للمستوطنين حرائق متصاعدة بفرنسا و"ماكرون" يطلب مساعدة دول أوروبية قوات الاحتلال يعتقل 40 فلسطينياً من بلدة تل ويواصل فرض الحصار عليها اعتقال ثلاثة مواطنين من محافظة بيت لحم منظمات حقوقية إسرائيلية تدعو لتحرك دولي عاجل لوقف عنف المستوطنين والجيش في الضفة الاحتلال يعتقل 13 مواطنا من قرى رام الله والبيرة الاحتلال يعتقل 6 شبان من محافظة قلقيلية البرلمان العربي يدين التصعيد الدموي لميليشيات المستوطنين الإرهابية ويحذر من مخطط منظم لتفجير الأوضاع 73,317 شهيدا و173,961 مصابا في قطاع غزة منذ بدء العدوان تقرير: مصر تدفع نحو نشر القوة الدولية في غزة طهران: لا وقف لإطلاق النار دون الاستجابة لمطالبنا بشأن هرمز الأردن يدين تصاعد إرهاب المستوطنين في الضفة ويحمل الاحتلال المسؤولية تحذيرات من انفجار الأوضاع بالضفة الغربية الاحتلال يقتحم بلدة دير جرير شرق رام الله المالية: استكمال تعميم تطبيق "يبوس" على كافة موظفي القطاع العام مع نهاية الأسبوع الجاري

"القدس المفتوحة" تطرح بكالوريوس مصادر التعلم وتكنولوجيا التعليم

تخصص فريد، وهو الوحيد من نوعه على مستوى الوطن، وهو طريق كل خريج يرغب في أن يصبح معلم المستقبل، معلم القرن الحادي والعشرين، إنه برنامج بكالوريوس مصادر التعلم وتكنولوجيا التعليم الذي تطرحه "القدس المفتوحة" للمرة الأولى في فلسطين، وذلك في فروع الجامعة بجنين، ورام الله والبيرة، وغزة.

ويُعد برنامج بكالوريوس "مصادر التعلم وتكنولوجيا التعليم" أحد تخصصات كلية العلوم التربوية، وهو التخصص الأول من نوعه على مستوى الجامعات الفلسطينية؛ إذ اعتمدته الهيئة الوطنية للاعتماد والجودة والنوعية لمؤسسات التعليم العالي بوزارة التربية والتعليم العالي في بداية العام الجامعي (2017/2018م)، ويأتي هذا التخصص استجابة لاحتياجات سوق العمل الفلسطينية والعربية، في ظل الاهتمام المتزايد بتوظيف التكنولوجيا في التعليم، والتحولات الرائدة في التربية والتعليم ومصادر التعلم والتصميم التعليمي.

يهدف التخصص إلى إعداد كوادر متخصصة ومؤهلة في مجال مصادر التعلم وتكنولوجيا التعليم، من معلمي المباحث التقنية والمهنية مثل: التكنولوجيا، وأخصائي تكنولوجيا تعليم، ومسؤول مصادر التعلم والتكنولوجيا، ومصمم تعليمي للكتب والمواد التعليمية العادية والرقمية في المدارس والمؤسسات التربوية والتعليمية، قادرين على العمل في ميدان التربية والتعليم بكفاءة عالية، من خلال امتلاكهم الكفايات التخصصية والمهنية، وكفايات التنمية المستمرة، وكفايات خدمة البيئة والمجتمع المدرسي والمحلي.

يُؤمل من خريج بكالوريوس "مصادر التعلم وتكنولوجيا التعليم" أن يصبح ملماً بالجوانب المعرفية والمهارية المتصلة بتخصصه الأكاديمي، وقادراً على مواكبة التطورات العلمية والتقنية في مجاله. ويصبح قادراً على ممارسة أدواره داخل المدرسة، وعلى توظيف مهارات التواصل والتفاعل مع الطلبة وزملائه في المدرسة ومؤسسات المجتمع المحلي.

بإمكان الخريج أيضاً تدريس الطلبة مباحث التكنولوجيا والمباحث التقنية في المدارس والمؤسسات التعليمية المعنية، ويصبح قادراً على إدارة المصادر التعليمية الرقمية والعادية في المدارس والمؤسسات التربوية والتعليمية، موظِّفاً مصادر التعلم العادية والإلكترونية في العملية التربوية والتعليمية، ومنتجاً للبرامج التعليمية الرقمية، وقادراً على تصميم البرامج والمناهج والمواد التدريبية والتعليمية العادية والإلكترونية بطريقة فاعلة.

ويتكسب الطالب في برنامج بكالوريوس "مصادر التعلم وتكنولوجيا التعليم" مهارات بحثية واسعة في مجال مصادر التعلم وتكنولوجيا التعليم، ويتمتع بثقافة عربية وعالمية، تجعله قادراً على الدفاع عن مجاله، ومنفتحاً على الآخرين، وقادراً كذلك على التطور المهني المستمر. هذا إلى جانب تمتعه بالثقة بالنفس، والتفكير المتعمق، ويمتلك القدرة على حل المشكلات بأسلوب علمي، واتخاذه القرارات، موظِّفاً التقنيات الحديثة في مجال عمله.