الاحتلال يواصل اقتحام بلدة نعلين وقريتي دير قديس وبدرس غرب رام الله البنك الوطني شريكا لجمعية فكر فلسطين ووزارة الصحة الفلسطينية ضمن المشروع الوطني لفحص السمع لحديثي الولادة إسرائيل تزعم استهداف اجتماع لاختيار مرشد أعلى جديد بطهران مدير شرطة الخليل يتفقد دوريات الشرطة ويؤكد مضاعفة الجهود قبيل الإفطار قوات الاحتلال تعتقل خمسة مواطنين غرب يطا إصابة شاب جراء اعتداء الاحتلال عليه شرق نابلس موظفو السفارة الأمريكية بالرياض محاصرون داخلها الأمم المتحدة: نزوح 30 ألف شخص في لبنان جراء القصف الإسرائيلي الاحتلال يعتقل شابًا من المغير بعد الاعتداء عليه ومصادرة مركبته صافرات الإنذار في تل ابيب بعد رشقة صاروخية من لبنان إصابة عشرات المواطنين بالاختناق في نحالين غرب بيت لحم الحرس الثوري الإيراني: شائعة هبوط مقاتلة "أف-35" في مطار مهرآباد لا أساس لها نتنياهو: على الحكومة اللبنانية أن تدرك أن حزب الله يورطهم في حرب لا تخصهم مقاومة الجدار والاستيطان: 1965 اعتداء نفذها الجيش والمستوطنون في شباط إسرائيل تستهدف منشأة نووية سرية وتطالب ممثلي ايران بلبنان بالمغادرة نتنياهو يتوعد حزب الله بتكثيف الهجمات قوات الاحتلال تستولي على شقة في تقوع جنوب شرق بيت لحم الاحتلال يواصل اقتحام يعبد لليوم الثاني والاستيلاء على منازل فيها مستوطنون يداهمون منازل المواطنين شرق طوباس إعلام إيراني: آية الله علي خامنئي سيوارى في مدينة مشهد

مجمع اسعاد الطفولة يحتضن محاضرة المهارات الدراسية

وكالة الحرية الاخبارية -  تحت رعاية رئيس بلدية الخليل الدكتور داود الزعتري وضمن حفلات اطلاقة كتاب "ادرس أقل تنجح أكثر" قام مجمع اسعاد الطفولة التابع لبلدية الخليل باستضافة المدربة التنموية اسماء الشرباتي لمناقشة كتابها في لقاء جماهيري كبير، ضم العديد من المدرسين والجامعيين وأولياء الأمور والطلاب،

وقد تضمن اللقاء الحديث عن ثلاث محاور رئيسية اجابت فيها المحاضرة الشرباتي عن أكثر الأسئلة التي تراود الطلبة عادة حول موضوع التفوق الدراسي: وكيفية ادارة الطالب لوقته بفعالية ودور الاباء والمدرسين في تعزيز هذه المهارة . اما المحور الثاني فكان حول كيفية المذاكرة بطريقة تساعده على تذكر المواد الدراسية، وتعالج مشاكل ضعف التركيز والنسيان، اضافة الى بعض الاضاءات حول أنماط شخصية الطلاب بشكل عام، ونصائح عامة حول كل نمط .
وختمت المدربة المحاضرة بالتركيز على اهمية الدافعية لدى الطلاب، وخطورة بناء القناعات الأيجابية وكيفية التخلص بشكل عملي من القناعات السلبية،
وتضمن اللقاء مشاركات إثرائية من بعض الطلبة الذين قاموا سابقا بالالتزام في تطبيق هذه المهارات.حيث أكد أحد الطلبة أنه استطاع رفع معدله الدراسي من 77 الى 86 % بعد التزامه في تطبيق هذه المهارات واضافت احدى الأمهات. تجربة حدثت مع ابنها الذي يدرس حاليا في كلية الطب في الاسكندرية واوضحت أثر هذه المهارات في رفع معدل ابنها الذي بداء البرنامج التدريبي ومعدله 84 وانتهي به المطاف في الثانوية العامة بمعدل 96%.
واختتم اللقاء بتوصيات واقتراحات بناءه، من المدرسين واولياء الامور، لتطوير هذا الجانب، ودوره في تحسين اداء الطلاب الكرام.