لجنة الانتخابات تبحث مع مؤسسات المجتمع المدني التحضيرات للانتخابات المحلية 2026 قوات الاحتلال تفتح فجأة مجرى وادي غزة وتُغرق خيام النازحين تهجير الفلسطينيين في الضفة يمتد إلى مناطق B بغطاء إسرائيلي رسمي سلطة الأراضي تُنجز تسوية 16 حوضا وتُصدر 1280 سند تسجيل في محافظتي الخليل وبيت لحم الدفاع المدني في طولكرم ينقذ شخصا عالقا داخل مركبته بعد ان حاصرته مياه الامطار الكنيست يصادق نهائيا على قطع الكهرباء والمياه عن مكاتب الأونروا الدفاع المدني يستجيب لـ 115 حادث إنقاذ و إطفاء خلال 11 ساعة الماضية ترامب يستقبل نتنياهو: سننتقل قريبا للمرحلة الثانية في غزة ونضرب إيران إذا أعادت بناء قدراتها النووية إصابة شاب برصاص الاحتلال في قلقيلية مستوطنون يهاجمون تجمع خلة السدرة البدوي ويقطعون أشجار زيتون "الزراعة" و"الفاو" تُطلقان مشروعا لتمكين الشباب وإحياء الأراضي الزراعية بقيمة 4.8 مليون شيقل الكنيست يصادق نهائيا على قطع الكهرباء والمياه عن "الأونروا" الاحتلال يقتحم المنطقة الشرقية من نابلس مجلس الأمن يعقد جلسة طارئة بشأن اعتراف إسرائيل بما يُسمى "أرض الصومال" محافظة القدس: الاحتلال يثبت إخلاء 13 شقة في حي بطن الهوى يقطنها أكثر من 100 مقدسي لصالح المستوطنين

مجمع اسعاد الطفولة يحتضن محاضرة المهارات الدراسية

وكالة الحرية الاخبارية -  تحت رعاية رئيس بلدية الخليل الدكتور داود الزعتري وضمن حفلات اطلاقة كتاب "ادرس أقل تنجح أكثر" قام مجمع اسعاد الطفولة التابع لبلدية الخليل باستضافة المدربة التنموية اسماء الشرباتي لمناقشة كتابها في لقاء جماهيري كبير، ضم العديد من المدرسين والجامعيين وأولياء الأمور والطلاب،

وقد تضمن اللقاء الحديث عن ثلاث محاور رئيسية اجابت فيها المحاضرة الشرباتي عن أكثر الأسئلة التي تراود الطلبة عادة حول موضوع التفوق الدراسي: وكيفية ادارة الطالب لوقته بفعالية ودور الاباء والمدرسين في تعزيز هذه المهارة . اما المحور الثاني فكان حول كيفية المذاكرة بطريقة تساعده على تذكر المواد الدراسية، وتعالج مشاكل ضعف التركيز والنسيان، اضافة الى بعض الاضاءات حول أنماط شخصية الطلاب بشكل عام، ونصائح عامة حول كل نمط .
وختمت المدربة المحاضرة بالتركيز على اهمية الدافعية لدى الطلاب، وخطورة بناء القناعات الأيجابية وكيفية التخلص بشكل عملي من القناعات السلبية،
وتضمن اللقاء مشاركات إثرائية من بعض الطلبة الذين قاموا سابقا بالالتزام في تطبيق هذه المهارات.حيث أكد أحد الطلبة أنه استطاع رفع معدله الدراسي من 77 الى 86 % بعد التزامه في تطبيق هذه المهارات واضافت احدى الأمهات. تجربة حدثت مع ابنها الذي يدرس حاليا في كلية الطب في الاسكندرية واوضحت أثر هذه المهارات في رفع معدل ابنها الذي بداء البرنامج التدريبي ومعدله 84 وانتهي به المطاف في الثانوية العامة بمعدل 96%.
واختتم اللقاء بتوصيات واقتراحات بناءه، من المدرسين واولياء الامور، لتطوير هذا الجانب، ودوره في تحسين اداء الطلاب الكرام.