شهيدان بينهما طفلة وإصابات في قصف للاحتلال غربي خان يونس "واللا" العبري: حزب الله يركز هجماته على قادة الجيش ويعيد بناء قدراته الاستخبارية جنوب لبنان ترامب: أمريكا قد تصبح الملاك الحارس لمضيق هرمز وتأخذ 20% من النفط الاحتلال يخطر بوقف البناء في 13 منشأة سكنية شمال غرب القدس الأوقاف: التعميم المتداول بشأن تغيير ضوابط رفع الأذان مزور ولم يصدر عن الوزارة ترامب يهدد إيران بخيارات عسكرية والسيطرة على مضيق هرمز: مذكرة التفاهم ليست اتفاقا نهائيا وزارة الصحة تحذر مرضى السكري من التوقف عن تناول الأدوية دون استشارة طبيب الاحتلال يخطر بوقف البناء في منازل ومنشآت زراعية بواد رحال جنوب بيت لحم زامير من جنوب لبنان: وقف اطلاق النار هش والعودة للقتال قريبة مستوطنون يغلقون طريقاً ويهاجمون مركبات فلسطينية غرب أريحا وكالة فارس: انتهاء الجولة الأولى من المفاوضات الرباعية أكسيوس: تفتيش مواقع إيران النووية هدف واشنطن من أول جولة بسويسرا مقابل الإفراج عن 6 مليارات دولار نتنياهو: الجيش الإٍسرائيلي سيبقى في جنوب لبنان “طالما اقتضت الضرورة” تعليق مفاوضات سويسرا بعد 80 دقيقة من بدايتها.. تفاصيل الجولة الاولى الاحتلال يقتحم ترمسعيا وأبو فلاح شمال شرق رام الله إسبانيا تبدأ انتصارات المونديال برباعية في مرمى السعودية الاحتلال يقتحم قرية أم صفا شمال غرب رام الله إصابتان برصاص قوات الاحتلال بمواجهات في مخيم العروب شمال الخليل الشرطة والنيابة العامة تباشران التحقيق في مقتل مواطن بالخليل إصابة طفل برصاص المستوطنين في بيت أمر

"الائتلاف الاهلي" يطالب بإنقاذ النظام التعليمي من مناهج الاحتلال بالقدس

وكالة الحرية الاخبارية -  طالب الائتلاف الأهلي للمؤسسات المقدسية بإنقاذ النظام التعليمي في مدينة القدس، مشيرا الى أن "فرض مناهج الاحتلال يتنافى مع أبسط قواعد وقوانين حقوق الإنسان والمواثيق الدولية التي تقر حرية التعليم لكافة الأفراد أينما كانوا".

ودعا الائتلاف، في بيان صحفي، اليوم الخميس، "المجتمع الدولي إلى التدخل السريع من أجل وقف تلك السياسات التي تمارسها سلطات الاحتلال والتي تهدف لتهويد المدينة وطمس هويتها الوطنية".

كما طالب الاتحاد الأوروبي ومؤسسات الأمم المتحدة والمنظمات الدولية بالتدخل لوقف تلك السياسات التي تهدف إلى فرض المناهج الإسرائيلية على المدارس الفلسطينية في القدس.

واضاف البيان، "لقد أقدمت بلدية الاحتلال في بداية العام الدراسي الحالي على تطبيق منهاج البجروت على خمس مدارس في المدينة، وإلغاء المنهاج الفلسطيني، وشمل ذلك مدارس: ذكور صور باهر، وإناث صور باهر، وعبد الله ابن الحسين، وابن خلدون، وابن رشد، وهذا يعني إلزام الطلبة بدراسة الرواية الإسرائيلية من خلال التاريخ اليهودي الذي يعتبر القدس العاصمة الموحدة لإسرائيل كما يتحدث عن الجدار الأمني و حرب الاستقلال في الـ48 بدل النكبة".

وذكر أن "المنهاج الإسرائيلي ينكر حق الفلسطينيين بالقدس كباقي حقهم في فلسطين، كما يفرض على الطلبة الدراسة عن شخصيات يهودية ساهمت في طرد الفلسطينيين عام 48 وإقامة دولة إسرائيل".

وأكد "أن مؤسسات الاحتلال هدفت من تلك الخطوة إلى احتلال الفكر والعقل الفلسطيني وطمس الهوية الوطنية، وأن هذا الإجراء يعطي الاحتلال الحق بالتدخل في المناهج التي تدرس بالمدارس الفلسطينية، حيث تخولها بشطب وإلغاء ما تراه وخاصة فيما يتعلق بتعزيز الهوية الوطنية والدينية والتاريخ والجغرافيا الفلسطينية".

وأشار إلى "أن المؤسسات التعليمية والقوى الوطنية الفلسطينية ناضلت طويلا بعد احتلال مدينة القدس عام 1967، ضد عملية فرض المناهج الإسرائيلية على المدارس في القدس واستمر ذلك حتى بداية السبعينيات حيث رضخت سلطات الاحتلال لإرادة المؤسسات وقياداتها الوطنية وطبقت المناهج الأردنية التي كانت مطبقة قبل احتلال المدينة مع بعض التعديلات على بعض الكتب، وبعد مجيء السلطة الوطنية الفلسطينية، عملت على تطوير المناهج الفلسطينية التي أصبحت تطبق في المدارس الفلسطينية، بما فيها القدس".