مستوطنون يحرقون آليات ومعدات صناعية في بيتا جنوب نابلس إصابة ثلاثة مواطنين جراء سقوط سور منزل على خيمة للنازحين وسط قطاع غزة مستوطنون يعتدون على خيام غير مأهولة في الرأس الأحمر جنوب طوباس نتنياهو يجدد دعوته لحكومة وحدة لإحباط مساعي آيزنكوت لتشكيل الحكومة المقبلة هيئة مقاومة الجدار: الاحتلال يعلن نيته تخصيص نحو 5,500 دونم من أراضي طوباس ورام الله للرعي أبو رمضان يبحث في القاهرة مع كوادر طبية فلسطينية آليات دعم القطاع الصحي في غزة. “مجلس السلام” يطالب إسرائيل بإدخال مستلزمات الشتاء إلى غزة فورًا قوات الاحتلال تقتحم بلدة بيت فجار قوات الاحتلال تقتحم بلدات وقرى في الضفة الغربية ومستوطن يعتدي بالضرب على مواطنة جنوب الخليل الاحتلال يقتحم سلواد وعين يبرود شرق رام الله الأردن: إجلاء 28 طفلاً مريضاً من غزة الاحتلال يداهم منازل ببلدة عقربا ويغلق محلات تجارية في بورين استشهاد مواطن متأثرا بإصابته في قصف للاحتلال غرب جباليا إصابتان بالرصاص الحي خلال اقتحام الاحتلال قرية برقة بنابلس قوات الاحتلال تقتحم محيط مخيم الفارعة جنوب طوباس ألبانيزي: بقاء أطفال غزة في خيام لا تقيهم الشتاء "عار عصرنا" الاحتلال يقتحم قرية أبو شخيدم شمال رام الله الاحتلال يدفع نحو تهجير السكان من الأغوار ومسافر يطا عبر قطع المياه وإغلاق الطرق حالة الطقس: ارتفاع على درجات الحرارة هيئة مقاومة الجدار: الاحتلال يصادق على مخطط لإقامة ميادين رماية في 31 موقعاً استيطانياً بالضفة

حول الاستعدادات الجارية لعقد امتحان الثانوية العامة لطلبة غزة - الدورة الثالثة (2005) وسط الإبادة

وسط جريمة الإبادة الجماعية في قطاع غزة، وخارطة النزوح التي لم تستكن على الإطلاق على مدار سنتين من الزمان؛ يواصل طلبة الثانوية العامة (التوجيهي) كفاحهم ومواصلة إرادة الحياة من أجل انتزاع حقهم في التعليم، بعد قتل الاحتلال لآلاف الطلبة والمعلمين، وهدم المدارس، ومسعاه لتحطيم وتخريب مستقبل أي عملية تعليمية بتدميره 12 جامعة في القطاع وتسويتها على الأرض، مع أنقاض المنازل، ومراكز الإيواء المزدحمة، وانقطاع الكهرباء والإنترنت، ووسط المجاعة وعدم توفر أدنى اللوجستيات اللازمة لمواصلة المسير. بالرغم من ذلك كله، يُصرّ الناجون على التمسك بحلمهم، وإكمال مسيرتهم التعليمية.

واليوم، تعلن وزارة التربية والتعليم عن عقد امتحان الثانوية العامة لطلبة غزة، الدورة الثالثة (مواليد 2005)، في خطوة استثنائية تُجرى لأول مرة بصيغة إلكترونية، رغم كل التحديات التقنية والميدانية. فما الذي يعنيه عقد هذا الامتحان الآن؟ وهل سينجح في أن يكون بادرة أمل نحو استعادة الحق في التعليم؟